二、说什么早教中心不如叫做帮看中心。因为早教中心一星期只上一两节课的，大部分时间还是需要依赖于家庭性早教为主的，早教中心为辅的原则，早教绝大部分需要父母同堂的，不是像托管中心一样把孩子扔进去就不管了的，能叫做帮看中心，我真的是忍住不开粗口，早教中心教什么都不知道就在这里劝人家不要去上早教，还有一点点廉耻没有。

1、早教中心遍地，真的该上吗？

从科学的角度来说，早教是应该上的，虽然许多人并不能科学的认可早教的价值。楼下有个非常不负责任的用户，什么也不懂，却在这里胡咧咧，一、说什么孩子的记忆力差，教了也记不住。我真的是忍住不开粗口，早教中心教什么都不知道就在这里劝人家不要去上早教，还有一点点廉耻没有？你如果知道早教中心教学内容和教学模式，就不会说出这么无知的话，一个亲子游戏还需要孩子去记忆了？二、说什么早教中心不如叫做帮看中心，

你懂早教吗？早教绝大部分需要父母同堂的，不是像托管中心一样把孩子扔进去就不管了的，能叫做帮看中心？好了，吐槽完了。继续回答问题，从科学的角度来讲，每一个孩子都有必要上早教。因为婴幼儿时期是每个孩子神经元系统发育最快、各种潜能开发最关键的时期，也是进行教育的最佳时机，根据敏感期和大脑发育理论，人类对各种信息和各项能力发展的敏感期都集中出现在生命的最初几年，这个时期是人一生中独特和重要的发展阶段，也是孩子发展的机会之窗，就是宝宝获得智慧的最佳时机。

早期教育核心在于提供一个教育营养丰富的环境，对孩子的大脑发育和人格成长进行“激活”，在从而为其日后的发展打下一个坚实的基础，但是我依然不建议盲目地去给孩子报早教班，因为我国目前的早教市场乱象频生，许多早教机构并不专业，无论是课程还是早教师资质方面，都存在很大的弊端。比如说我国早教师到现在为止都没有一个真正权威机构的认证，许多虽然持有早教师证的人那些证都毫无含金量可言，

2、早教的含义是什么？孩子上早教到底有没有意义？

相信，很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心。确实，孩子在小的时候，教育尤其显得重要，有科学家研究发现：0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段。据了解：宝宝出生的时候，婴儿大脑重量只有成人的25%，而3岁的时候，就相当于成人的85%了，在这段时间里，大脑神经元会迅速连接，如果这个时候，给孩子足够的刺激，他们就会变得更加聪明。

所以说，早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上，很多情况下，如果你稍加留意的话，在家里也能进行许多早教有关的活动：一、给孩子足够多的语言输入《让孩子的大脑自由》一书中，曾经提到过：孩子早期的大脑神经元链接与他早期的语言输入水平成正比。在0~3岁的这段时间里，虽然孩子未必能与你灵活的对话，但是你每天抽出半个小时陪伴他交谈，对他的注意力和语言能力培养都有好处。

语言输入能使孩子即使感受到这个世界，也会使他的大脑灵活运转，从而使大脑变得聪慧起来，二、及时回应孩子，给孩子足够的安全感年幼的孩子需要足够的安全感，这样对他的性格塑造有帮助。如果孩子从小得不到足够的安全感，将会影响他的一生，待她长大了，也会为各种小事情感到担忧，其中，妈妈对孩子的影响很大，妈妈给予孩子不同的安全感，会使孩子产生不同的影响：焦虑型妈妈：如果妈妈在养育孩子的过程中经常流露出焦虑的情绪，孩子也会受到影响，对各种事情感到焦虑不安。

这种妈妈往往表现得对孩子过度关心，孩子却会在妈妈的过度关心、过度担忧、过度焦虑中失去了安全感，强势型妈妈：有些妈妈对待孩子的态度非常强势，控制欲特别强。她们做事情雷厉风行，却没有给孩子发表意见的机会，在强势型妈妈的控制下，孩子特别容易缺乏主见，或者产生叛逆的极端性格。冷漠型妈妈：这类型的妈妈和焦虑型妈妈相反，她们对自己的孩子漠不关心，

在孩子需要帮助的时候，却忽略了孩子的感受，孩子经常陷入无助中。这种无助的感觉很可能也会伴随孩子一生，即使，孩子长大了，遇到困难的时候也会陷入无助之中，对困难畏惧，从而产生拖延或逃避等情绪，弹性型妈妈：妈妈应该掌握科学的育儿方式，在孩子0-3岁的时候，建立足够的安全感，不限制孩子的自由，在孩子需要帮助的时候及时给予回应，给孩子关怀与微笑。