幼教不应该以是否“听话”为标准来评判孩子。幼教主要应该用专业的工作方式和手段，陪伴孩子成长，运用现代化的技术手段和孩子们喜闻乐见的方式，激发他们的兴趣和热情，保护孩子的好奇心，让孩子习惯、热爱集体生活，如果班中有个无拘无束的孩子，其他孩子怎能不心生羡慕。

1、作为幼教，怎样对待上课调皮不听话的孩子？

首先，要明确什么是调皮不听话？调皮是孩子的天性，幼教最重要的任务和工作原则就是保护孩子的天性，尊重孩子的成长规律，通过适宜的游戏提高兴趣、开发智力、培养习惯、规范言行。其次，幼教不应该以是否“听话”为标准来评判孩子，幼教主要应该用专业的工作方式和手段，陪伴孩子成长，运用现代化的技术手段和孩子们喜闻乐见的方式，激发他们的兴趣和热情，保护孩子的好奇心，让孩子习惯、热爱集体生活。

2、幼儿园虐童事件频发，我们该如何保护孩子？

这几年幼儿园频发幼师虐待孩子事件，作为家长首先我们在选择幼儿园方面要慎重，尽量选择管理规范的幼儿园，严格的管理制度，老师自然能提高自身素质，这样发生问题的可能性会少一点，另外，家长要多信任老师，尊重老师，和老师建立良好得合作关系。现在的孩子都比较娇生惯养，在家里一群大人围着一个孩子，还带不好，何况是学校一个老师带着一群调皮蛋，偶尔孩子们之间出现被挖，被抓的情况，不是太严重，家长可以心平气和的和老师了解情况，不要动不动就质问老师或者去学校闹事，和老师之间的关系闹得很僵，

一般被虐待的孩子都是比较调皮，老师管不住的，所以家长要多了解自己孩子在校情况，如果老师反馈情况不好，家长就要引起重视了，回家要帮助孩子及时改正不良行为。孩子在校犯错，老师批评了孩子，家长切记不可护短，一定要和老师保持同一战线，这样才能真正的教育到孩子，使他认识到真正的错误，最后就是希望每个老师多一份爱心，多一些耐心，多学习，提高自身素质，规范自我管理。

3、作为一名幼师，该如何把握好管理孩子的度？对于调皮的孩子该怎么管理？

这个问题太棒了！昨天还有一位年轻教师因困扰向我咨询：我有时感觉自己对孩子要求太严格了，我是不是错了？我说：你感觉你换一种管理方式，孩子可以发展的更好吗？她摇头，我说：那你就没错！如果暂时没有更好的方法，我们就必须坚持自己的原则。许多家长以为：幼儿园的孩子小，不懂事，只要老师多讲道理就行，稍微管理严格一点他们就受不了，甚至孩子被批评一句老师就被兴师问罪，

其实我们大家都应该明白：如果讲道理可以教育好所有的孩子，身边又怎会有熊孩子？再说有的老师确实如家长所愿，面对所有孩子都是无比温柔，废话连篇，结果呢？班级管理一片混乱，安全状况接连不断。这种状况是家长期待的吗？作为一名老幼师我认为对某些孩子来说，讲道理可能是最无效的方式，体罚也是不理智的行为，怎么管理这些孩子，教师一定要把握好度。

1、一定要牢记：不管孩子做出什么出格的事，一定不能因为情绪失控而动手，2、就事论事。发现问题，解决问题，处理一个问题的时候不要再叨叨其他方面的问题。3、了解孩子行为背后的原因，找出原因，才能对症下药，有的孩子故意捣乱希望引起教师重视，教师可以在不影响其他孩子的基础上，适当多关注；有的孩子是因为不知道行为的对错，教师需要讲道理；有的孩子是因为家庭娇惯，教师应该和家长沟通，争取家长配合。

4、不要因为难管就不管，有的老师因为头大，对某些孩子不管不问，放任自流，结果发现班级中难管的孩子越来越多。模仿是孩子的天性，渴望自由更是人性，如果班中有个无拘无束的孩子，其他孩子怎能不心生羡慕？他们对你的管理又怎能心服口服？所以无论遇到怎样的阻力，班中都不能允许漠视班规的情况出现，对于调皮孩子的管理，我有几个小技巧和大家分享：1、愤怒时，可以眼睛瞪着他，用眼神对抗，直到他心虚，再开始分析他的行为。