早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教。首先得看一个早教机构的好与不好，如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的，早教适合六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段，参加育儿班，要么在孩子出生前，要么就在孩子稍微大点之后再去。

1、是否该给宝宝报早教班？哪个早教班更好些？

如果希望宝宝未来有好的发展，不早教是一定不行的。0-6岁是儿童智力和心理发展的关键时期，在孩子大脑发育的巅峰时期给与正确的引导，能锻炼孩子未来一生都需具备的认知能力。在孩子人格和行为习惯养成的关键时期及时引导培养，能让孩子有强大的心理和健康的人格，因此，早教对孩子的影响是贯彻一生的，无论是去早教中心还是在家，都需要对孩子进行早教。

2、宝宝多大送早教班合适？

早教适合六个月到三岁的宝宝，一般将近一岁左右去是最好的阶段，幼儿时期是大脑迅速发育的关键时期，抓住这个关键时期利用其脑神经的敏感性.进行早期教育，有事半功倍的效果。发展孩子的适应力、观察力、记忆力、专注力、思考力，具备发现问题和解决问题的基本能力，提高孩子的语言能力、逻辑思维能力和沟通能力，使孩子具备入学接受正规教育的条件。

3、早教班多少名学生合适？

首先得看一个早教机构的好与不好，因为一个班的人数多少，是跟机构的运营成本挂钩的。也就是说，人越多，利润越高，但是又涉及到教学质量，那么就得在两者之间取一个平衡点。很多其实一个班最好的效果（不考虑的成本下）2～4孩子的效果是最好的，那么正常最好的是3～6个孩子之间一节课。一个老师在讲课，演示的同时，他的视线范围是有限的，

而且精力也有限，特别是针对越小年龄的孩子班级，更多不确定因素，这样很快一节课就浪费掉了。人太多，孩子也容易被其他孩子吸引，注意力没办法集中，所以一个早教课程跟其机构的教学理念，以及师资力量是息息相关的，如果他的一味想要赚钱，那么他会压缩教学质量来达到利润的平衡。而师资力量，孩子越多越考验一个老师的能力所在，

4、宝宝刚出生，家长需要参加育儿班么？

作为一个育儿方面的讲师，建议是：不需要！原因有四：1、刚出生的宝宝不需要一个超高技能的妈妈。刚出生的宝宝还不会给爸妈带来巨大的育儿挑战，他们大部时间在睡觉，当宝宝睡醒后，宝妈以亲切温柔微笑的态度面对宝宝尤为重要，可以给孩子唱唱歌，聊聊天，拥抱孩子此时孩子还不具备识别语言含义的能力，但据调查，孩子从出生能看见开始，就具备了察言观色的能力，能识别周围人的情绪，能够感受妈妈的共情！图片来源于网络2、比起提高育儿技能，此时新手妈妈更需要调整生理和心理的落差。

由于体内激素大幅度下降和昼夜照顾孩子的压力，刚生产完的宝妈是最需要特别照顾和关心的，从一个手心里的宝变成一个照顾孩子的全能宝妈，这和角色的转换并非那么容易，这需要家人更多的关心，也需要宝妈自己懂得调节。建议家人，特别是丈夫多陪伴妻子，多和妻子聊聊天，有时间也一起照顾孩子，宝妈也可以带着孩子多出去走走，多交朋友，多和朋友聊聊天，在孩子睡着的时候，看看书，八卦等，做让自己感觉轻松愉快的事儿！图片来源于网络3、宝妈吸收知识和技能的能力在刚生产完，是最低的。

育儿是一个长期的过程，学习并非一朝一夕！参加育儿班，要么在孩子出生前，要么就在孩子稍微大点之后再去，其实，从知道孩子的存在那一刻起就应该学习育儿。这是一个不间断的过程，但刚生产完绝非一个学习的最佳时期，由于激素的影响，此时宝妈接受知识和技能的能力是最低的，而且容易造成更大的心理压力。图片来源于网络4、除了育儿班，宝妈其实还有其他很多方式提升育儿技能，以满足宝宝成长需要，

不赞成此时上育儿班，不代表此时宝妈不需要成长和提升育儿技能。其实更建议其他方式，比如在带娃过程中向邻居和长辈请教育儿方法；在孩子休息和自己愿意学习时，看看育儿书，视频和综艺节目；更重要的是在育儿过程中不断实践和总结提升，别人的育儿知识永远是别人的，自己吸收过来都是纸上谈兵，更重要的是要自己去实践感受，找到适合自己宝宝的方法。