家长要如何给孩子读一本绘本或者讲一个故事。如果你不知道手里的绘本怎么讲，随时私信我吧，绘本馆长会给你回本的阅读指南哦，如下图翻翻绘本一翻小朋友立刻明白坐车应系安全带，“并不是所有的绘本都是那么有意思”，其实每一本绘本尤其是大的出版社的都有很多细节的独到之处，都很值得去反复讲读。

1、早教中如何通过绘本进行教育？

感谢邀请回答该问题。我举几个绘本的哈！你会发现上边一句话栗子的图标最入目吧，绘本也是一样的效果，如下图翻翻绘本一翻小朋友立刻明白坐车应系安全带:再一翻就能知道：“不能在马路上玩耍”；一拉就能看到书中宝宝的头在摇摆：“过马路要左右看”：以及自己上厕所前面三组是推拉书，都是小朋友找到机关，然后动动手指就能有不同的场景。

1.能让宝宝有因果关系，2能结合实际给予宝宝常识，关于上厕所的这种翻翻书画面可爱又吸引力，更是能给宝宝带来兴趣并积极配合。也许有的家长回想：“并不是所有的绘本都是那么有意思”，其实每一本绘本尤其是大的出版社的都有很多细节的独到之处，都很值得去反复讲读，所以如果你不知道手里的绘本怎么讲，随时私信我吧，绘本馆长会给你回本的阅读指南哦。

2、如何引导孩子来看绘本？

在引导我家多宝看绘本，培养他阅读习惯的一年多时间里，我个人觉得，引导宝贝看绘本，宝爸宝妈的作用真的是不可替代（关于我走过的弯路，挖过的坑，在这里就不细数了）首先，买回了一本优秀新绘本，要如何吸引宝贝的注意力，让他心甘情愿，心悦诚服，很开心的配合你翻阅，这就很费心思和精力了～当初我把《我爸爸》这本绘本亮在我家多宝面前，连续几天，基本上是连封面到环衬都没来得及翻完，他小哥子已然转身跑远了～！越是想抓过来看书，他跑得越远～！没办法，只能先搁置，

某天，跟多爸密谋好了，再装作不经意的把书亮出来，让多爸配合着表演了里面让大灰狼出去的情景，让多宝模仿动作，乐得他咯咯咯的笑之后，这本绘本才算是引入成功。他会因为想看我们做这个夸张的动作，自己想模仿而主动拿出绘本，和我们一起翻读～其次，引入成功的绘本，在一段时间内是需要反复翻读的，因为需要巩固，也需要做绘本精读，这是让孩子在阅读绘本中除了欣赏绘画的美，发现里面的细节，亲子高效互动的需要，

一本绘本不是读几遍就完成任务的，值得反复读，每次翻读，在不同的故事环节里，和孩子的互动是不一样的，有时候他会强烈要求按他理解的动作完成互动，比如《我爸爸》里面，运动会比赛的那个场景，多宝发现里面有位爸爸跑步的时候在打电话，所以，每次到这页，他一定会有打电话这个互动～再下来就是绘本的互动输出了，经过反复翻读之后，宝贝是有了绘本故事的自己理解的，尝试着让宝贝自己表达。

3、家长要如何给孩子读一本绘本或者讲一个故事？

家长要如何给孩子读一本绘本或者讲一个故事？家长与孩子一起读绘本，或者家长给孩子讲故事，能够有力的提升孩子的阅读能力，培养好的阅读习惯，也能够增进亲子之间的感情，那么具体应该怎么给孩子读绘本或者讲故事呢？第一，亲子共读的姿势可以让宝宝坐在妈妈的怀里，有宝宝拿着书本，妈妈用手指着绘本或者故事的内容，给宝宝讲故事。

也可以宝宝和妈妈并行坐着，然后宝宝自己翻书，妈妈给宝宝讲，在对宝宝讲故事或者读绘本的时候，要离宝宝近一些，这样有利于增进亲子之间的关系。宝宝也能够听得清楚，第二，妈妈讲故事的时候要注意语气生动妈妈讲故事的时候要根据故事中，不同人物的角色和形象，用不同的语气给宝宝讲故事。这样才能够吸引宝宝注意力，激发宝宝的阅读兴趣，

4、如何给孩子讲睡前的故事？

童话故事——“杨三姐告状”评剧是“冀东曲艺的三枝花”中的一朵奇葩，评剧又称评戏，著名的戏曲剧种，1910年左右形成于唐山，是在民间说唱“莲花落”和民间歌舞“蹦蹦戏”的基础上发展起来的。2006年被列为国家非物质文化遗产名录，评剧中有一个传统剧目叫做《杨三姐告状》，小朋友们可能还不太清楚这个故事。