平时养育人和宝宝说话少爸爸妈妈没有特意教过宝宝去早教可以帮助宝宝语言发育吗。宝宝语言发育迟缓，去上早教有帮助吗，爸爸妈妈平时在家，如果想教小宝宝说话，给宝宝做语言启蒙，❶可以多给宝宝读书，这样才能让宝宝知道如何去表达自己的想法；❷多和宝宝说话，可以让宝宝有机会锻炼、开口说话。

1、怎么教宝宝尽早学说话？

我女儿两岁之前都不怎么会说话，她只会说“爸爸，妈妈，拜拜”。一岁半做健康体检的时候，儿保医生就说有点语言发育迟缓，两岁做体检的时候，儿保医生又说如果还只会说“爸爸，妈妈”，要么家长多引导她说，要么去医院做干预。那时我的心是比较焦虑不安的，因为跟她同龄的孩子都能说成句的了，她却停留在“爸爸，妈妈”这几个单词，

她什么都听得懂，也会照我的指示去做，但就是不开口说话。后来我跟我老公说，再等多一个月看看，如果还是这样，就带她去大医院看看，结果，没过几天，从她嘴里蹦出新的词汇来。刚开始是一个词一个词地讲，过没几天，是两个词两个词地讲，再过几天是三到四个字地讲，后来就会说成句了，她用了不到一个月的时间，从只会叫：“爸爸，妈妈”到现在能说出完整的句子，能无障碍地跟我交流。

我总结了几点，1：我喜欢在她特别放松的时候跟她聊天，比如给她洗澡的时候，哄睡的时候，那时是她最舒服最放松的状态。我就一直问她问题，都是些日常话题，比如今天吃了什么，她一开始不会说，只是听我在那儿讲，我一遍又一遍，一天又一天地给她重复说这些话，增加她的词汇量。2：以前我犯了个低级的错误，就是她每次要什么，要做什么，我都没等她表达出来就立马满足她，

我以为自己这种秒懂是爱她懂她的表现，但实际上，这是耽误她的行为。如果她要做什么，我应该要先鼓励她去表达出来，而不是剥夺了她表达的机会，让她觉得她即使不开口，妈妈也能知道，这样她就形成了一种不用开口的习惯，因为妈妈懂她。所以要让孩子早点开口说话，大人就要懂装不懂，鼓励孩子自己说出来，多试几次，孩子自然就形成了凡事要说出来的习惯。

3：检查给孩子做亲子阅读也能让孩子尽早说话，亲子阅读的好处自然不用我多说了。阅读能增加孩子的词汇量，表达能力，我女儿从一岁开始就做亲子阅读，现如今她能自主阅读了，而且她现在很多词汇量都是从绘本中来的。4：给孩子重复唱童谣，准备个三四首就可以。我那时就一直给她唱：“小白兔，白又白”儿保医生也建议我可以给你孩子唱童谣，每天坚持，不久就可以看到效果，

5：最直接的方式，就是让孩子跟其他大一点的孩子玩，让大一点的孩子在玩耍的过程中去引导她说出来。这个法子我之前也试过，效果是比较好的，6：这个也是关键的一点，不要用儿语跟孩子对话，不要学孩子说话，比如说孩子说：“车车”，大人就跟着说：“车车”，这样是不对的，这样只会使孩子一直停留在儿语的那个阶段。大人跟孩子对话的时候，应该要用正常的语气说，

2、宝宝学说话，该不让他学方言？

一方水土养育一方人，其中重要的一个表现就是饮食习惯和说话语言，许多留守儿童无师自通都能说会听家乡方言。不过也有不少在外工作生活的家庭出现父辈能说家乡话，儿辈能听家乡话，孙辈则不会说也不会懂家乡话了，方言散发着故土的气息，方言诱发出对故乡的思念。因此在普及普通话的当今，让子孙后代了解故乡方言，学会简单的会话交流还是很有意义的，

3、宝宝学说话要教些什么比较好？

1，肯定先教单音节重复的话了。比如妈，妈妈，2，再教他说自己的名字，也是单字重复开始。比如笑笑，只到一说这个词，宝宝就有明确回应，比如转头，冲你笑，说话等，3，之后，再教非单音节的，从身边日常开始，比如饭，饭饭，吃饭，喝水等。4，已很清楚说会某个词语的时候，就可以增加字节和难度，一定从新鲜的事物开始，

比如到了户外，没见过的狗狗等，随时的教他，要慢慢的先重复单字。5，越是他感兴趣好奇的教的越容易，按这个原则，很快学会说话了，6，至于识字卡之类的，可以当辅助，在不能户外的时候用，感性认识是第一位的，识字不要那么急的，7，宝宝的记忆力超乎你的想象，快的很，就怕父母不会引导。8，会说母语的基因早就存在，教与不教只是快慢而已，只要在这个环境里，想不会都难。