在早教中心上完早教课后,往日不在家早教(想在家自己教)

发布时间:2023-07-13 10:01:39

孩子的早教,必须去早教机构吗。如果把孩子全盘交给早教班,那是不现实的,早教班太贵,想自己在家教,不知道从何入手,该怎么办,现在也不用担心,有很多早教的软件,费用只是早教中心的十分之一,例如“小步在家早教”,同时还会送道具,每天从晨起唤醒开始,就把一天跟宝宝的互动环节都帮你安排好了。

1、在早教中心上完早教课后,父母在家该如何再配合家庭早教?

在早教中心上完早教课后,父母在家该如何再配合家庭早教

我是在宝宝1岁的时候开始给宝宝上早教的。之所以上早教,是因为我是新手妈妈,自己对育儿没有经验,需要学习一些科学的育儿方法;更重要的原因是家里没有早教园的那种氛围,早教园有很多年龄相当的小朋友,还有很多老师,我觉得让宝宝适应家庭以外的环境也很重要,每节早教课都会有一个很明确的主题,比如锻炼孩子手的精细动作,或者锻炼手眼协调能力,或者培养孩子的乐感等等。

这些都需要在上完早教课以后,父母在家里对课程进行巩固,因为早教课一个星期就一、两节,如果不在家巩固的话,真的就只是去玩玩而已。不会有太大的作用,具体怎么做?我的做法是:早教课堂里老师教的所有知识点,在家里能练习的就练习。比如说:1.每节课开始,老师会要求宝宝跟老师还有身边的小朋友打招呼,说你好;每节课结束后,都会要宝宝跟老师抱抱,教宝宝摇摇手表示拜拜,

那么日常生活中,我们也会这样告诉宝宝,见到每一个人,都要打招呼,说你好。每次离开的时候,也都会做出拜拜的手势,2.音乐课老师会教一些舞蹈,这些舞蹈对于宝宝来说,根本不可能学会。但是一些简单的摇一摇、踢踢腿、弯腰说谢谢,这些还是可以做到的,父母在家里陪宝宝的时候,就可以让他强化这些动作。我儿子就是这样,所以他才开始上音乐课,就基本上能跟上老师的进度,其他的妈妈都夸我儿子很棒,他也很高兴,

3.探索课上老师会准备一些道具让宝宝玩。比如有一次是给宝宝一些小瓶子,和一些黄豆,让宝宝把豆子一粒粒地放进去,锻炼宝宝手部的精细运动,我回来后,也会给他做类似的游戏,让他用两个手指捏起豆子啊,或者用勺子把豆子从小碗放到大碗啊之类的。4.还有一些游戏,比如用彩虹伞把宝宝藏起来,其实最初我儿子玩这个是会哭的,

2、早教班太贵,想在家自己教,不知道从何入手,怎么办?

您好,我是一个三岁孩子的妈妈。跟您一样,也非常重视孩子的早教,也许我的经验可能对您有所帮助。您提到:早教班太贵,想自己在家教,不知道从何入手,该怎么办?我们从以下几个方面来分析:早教是什么?不同阶段的孩子应该做什么类型的早教?早教实际上是指孩子从出生到小学之前的教育,其目的在于抓住孩子不同阶段的不同领域的敏感期,借此提升自己的德智体美各方面能力,达到语言、智能、体能、感官等多方面的发展。

对于不同年龄段的孩子来说,所处的敏感期不一样,因此需要针对性做的早教内容也不一样:周岁以内的孩子:以感官功能训练、动作训练、语言发声训练和亲子交往为主的早教;周岁至3岁的孩子:针对感知动作思维,连贯性动作与活动,语言、玩伴交往及个性形成等方面的训练和培养;3-6岁的孩子:帮助孩子提升观察力、想象力、创造力、思维能力、社交能力,同时引导孩子形成良好的性格和行为习惯,

值得注意一点是,早教不是学习知识,教孩子背古诗、学汉字只能让孩子进行简单的记忆和模仿,切勿把这种单向的知识灌输和早教混为一谈。孩子早教必须要去早教机构吗?有些父母认为,早教机构在拥有更多的器材、理论、经验,所以更愿意把孩子送到专业的机构进行早教,但是,早教机构的品类繁多,让父母们眼花缭乱;早教机构的收费昂贵,也让很多父母望而却步。

那么,孩子的早教,必须去早教机构吗?我觉得不是的,其实对于孩子来说,日常生活的点点滴滴都是“早教”,更重要的是,孩子早教的主要参与者,是父母而非早教机构的老师。为什么?上过早教课的父母们,如果稍加留心,就会发现:很多的早教课,特别是3岁以下孩子的早教课,都要求父母陪同孩子参与,完成指定的任务,而早教机构在其中扮演的角色,是帮我们提供早教的知识和系统性的引导,帮助父母把早教这件事,做得更好。

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