早教也不能一概而论，要能根据孩子的不同性格进行早教。早教最主要的目的是发掘孩子的思维方式，没有固定标准的早教方式来发散孩子的思维，个人认为早教要以父母为教育为重心，早教也能把孩子的时间排的满满的，父母在早教中最好用简单的方式代替各种复杂的早教方式来教育孩子，童年中的孩子世界是很童真的，思维能力还很弱小，对于复杂的早教方式教育是无法接受的，所以，最好的早教办法就是用最简单的方式去教育，比如通过玩游戏的方式讲述一个道理；或者通过讲故事的方式，让他明白一个道理。

1、早教中心是按什么收费的？

我来回答一下这个问题。因为每个城市每个机构的市场不同、成本不同，没法给定具体方案，下面给出三种定价方法，可以按照这三个方法做思考，设计自己的定价方法，1.成本定价法这种方法就是你把你的固定成本全算进去，然后设计一个预计销售量，再把成本分摊，然后加上可变成本，就是你的单价了。比如你的固定成本有房租和人员底薪、保险、装修摊销，按照一个月全加起来，假设是10万，然后你做一个计划结转量，比如一个月会给200个孩子上课，那一个孩子就要分摊你10万/200的固定成本，也就是500元，如果你一个月每个孩子4次课，那每次就是分摊125元，然后再根据每次课的人数去分摊老师课酬，最后再加上销售提点等可变成本，就是你每个学生每次课的成本了，然后再加一个你期望的利润，最后再做一个益价，用来做优惠活动，

但这种方式的好处是能保证利润，缺点是一旦任务完不成，利润就没有了，甚至赔钱。2.竞争对手定价法这种方式比较简单粗暴，就是你周围的竞争对手收多少钱，然后你根据你的实际情况做加减，这种方式的好处是简单，缺点是太简单了，对成本完全无法做提前评估3.需求定价法这种方法是根据市场需求强度和消费者对产品价值的理解来制定产品销售价格，然后再反推成本，如果发现自己的成本比这个反推的结果要高，那就需要对降低成本做努力以上，希望对你有帮助。

2、早教是否能解决孩子早期性教育？深圳早教如何该选择？

对孩子进行早教的时间不要太晚父母是孩子的第一任启蒙老师，也是最直接最贴近孩子的人，孩子在一岁的时候，父母就可以对孩子进行早教的了，最简单的就是每天晚上的讲故事时间，让孩子从小听各种各样的故事，而不是等孩子到三岁之后才教育，个人认为早教要以父母为教育为重心。父母是孩子的第一任老师，任何辅导班和早教班都无法替代的，因为孩子从一岁左右就会开始模仿父母的一言一行、一举一动，

因此，父母要多陪伴孩子进行亲子游戏，在玩耍游戏中自然而然的进行早教。父母在早教中最好用简单的方式代替各种复杂的早教方式来教育孩子，童年中的孩子世界是很童真的，思维能力还很弱小，对于复杂的早教方式教育是无法接受的，所以，最好的早教办法就是用最简单的方式去教育，比如通过玩游戏的方式讲述一个道理；或者通过讲故事的方式，让他明白一个道理，

在比如通过孩子的模仿动作，让他懂得肢体语言的正确表达。早教也能把孩子的时间排的满满的，很多父母在孩子还很小的时候，就给孩子报了各种早教班，害怕孩子落后于其他孩子，其实，孩子的童年更需要是自由自在地玩耍，不能把孩子的时间排得满满没有个人空间。大人工作一周都还想休息一到两天，更何况他们还是孩子，早教也不能一概而论，要能根据孩子的不同性格进行早教。

每一个孩子的性格都不同，同一个父母生出来的孩子，性格都会有很大差异的，对待不同的孩子，采取的早教方式就完全不同，只有根据孩子的性格喜好来进行适当的早教，才能让孩子进步更快。早教没必要死板，要经灵活教育，平日多利用音乐和画画动画来拓展孩子的思维，早教最主要的目的是发掘孩子的思维方式，没有固定标准的早教方式来发散孩子的思维。