幼儿教育倒底要注意什么呢。其三，事业单位志愿者，包括博物馆志愿者，图书馆志愿者，文化馆志愿者等等，这些单位招募的志愿者，会有一些要求，比如图书馆有时会招募小志愿者，当然就是中小学生可以报名参加，其四，职业志愿者和注册志愿者，这是志愿者的高级形态，是长期从事志愿者服务的志愿者，比如全国大学生志愿服务西部计划志愿者，服务期限是一年以上，只要服务期满，考核鉴定合格，就可以获得中国注册志愿者证书。

1、幼儿教育应该注意些什么？

本人曾担任村小校长十年，学校从幼儿园（学前班办到五年级），学校的教学质量一般都在全镇名列前茅，我们学校一般在一年级开始就确定了领先优势，在这十年中，本人也一直在学前班兼课。那么，幼儿教育倒底要注意什么呢？一、要让幼儿对学前班产生温馨的感觉，教学要生动有趣，活动要适合孩子。要让幼儿们觉得，学生生活丰富多彩，十分有趣，

自己在家玩没有趣味，在学校要有味得多。对学校产生向往之情，做游戏、看动画、唱歌、跳舞、吃糖糖、交朋友等等，孩子在集体活动中产生无穷的乐趣。二、要教会孩子的安全知识，并且养成安全习惯，安全大于天，要从幼儿班抓起。校长也罢，幼师也罢，出不起安全事故，三、要教会孩子遵守学校的规矩，逐步适应学校的生活。四、不论什么活动，都应启迪孩子的智慧，

让孩子养成动脑筋的习惯比学什么都强。五、在孩子不厌学的情况下，在活动中，还是要渗透学科教学甚至直接进行简单小量的学科教学，在进行学科教学时，严禁拔钉子打老虎，人人过关。没有学会的幼儿留下！这样，只能使孩子在幼儿班开始就厌学！只能玩玩而已，只能充分利用无意识记！听凭学生喊口号！甚至还可以考试，画个圈、填个数，找个不同的花花之类，

但一定要启智，一定要渗透一点点学科知识，为一年教学工作的开展做点前期工作。我们村小，只有一年的幼教，而镇上和片校都至少是两年或两年以上的幼教，所以我们必须搞好幼教，我规定，不论什么人当幼师，你必须教自己班的一年级！至于后面，幼师可能跟班上，也可以轮换。只教幼儿的教师，我们村小不要（学校一般三个年级，四名教师，

同时本人一直兼幼儿班的课。本人1982年毕业于师范学校）！所以，我们的教学质量一直保持领先地位！只让幼儿开心玩耍，完全不顾知识教育的幼教，个人觉得是错误的！尤其是大班最后一期（村小只有大班，没有小班）！总之，幼教要发展幼儿思维，培养兴趣，形成安全意识、纪律意识，还要为一年级的教学工作作好铺垫工作，回答供参考。

2、做一名志愿者需要哪些条件？

志愿者是帮助他人，不记报酬的为人民服务的纯粹的人，总的来说只要你是遵纪守法的中国公民，就有参加志愿活动的权利，但志愿者是一个总概念，志愿者有很多种，不同种类的志愿者组织对加入这个特定志愿者组织的人都有不同的要求，现举例说明如下：其一，会场志愿者，包括奥运会志愿者，博览会志愿者，这些志愿者要求会外国语，或者精通当地的交通地理情况，一般从高校学生中招募，经过特定的培训，考核合格的就可以加入会场志愿者组织，

其二，交通志愿者，包括人行道志愿者，公交站志愿者，这样的志愿者不需要专门的技能就可以参与，只要有责任心，一般没有年龄和学历的限制。其三，事业单位志愿者，包括博物馆志愿者，图书馆志愿者，文化馆志愿者等等，这些单位招募的志愿者，会有一些要求，比如图书馆有时会招募小志愿者，当然就是中小学生可以报名参加，

总之不同的单位要求不同，看招募简章的要求就可以了解清楚。其四，职业志愿者和注册志愿者，这是志愿者的高级形态，是长期从事志愿者服务的志愿者，比如全国大学生志愿服务西部计划志愿者，服务期限是一年以上，只要服务期满，考核鉴定合格，就可以获得中国注册志愿者证书，参加职业志愿者就相当于成为志愿者专家。一般的要求会更高，比如研究生志愿者，必须是研究生才能参加，

西部计划志愿者必须高等专科以上的学历的优秀毕业生或在读研究生才有资格参加。一般要求是学生干部或者社团的负责人，这种注册志愿者要求比较严格一点，综上所述，不同的志愿者组织对参与的志愿者会有不同的要求，有长期的志愿者，有职业化程度比较高的志愿者，也有短期的零时性的志愿者，对各种志愿者的要求也就自然不同。