自认为经济能力暂比一般家庭稍好，但也没报过亲子、早教、学前班之类的。早教班，智力开发中心等一般属于没有托儿所地区的民办机构名称，替代部分托儿所的功能，但是一般不收＜1.5周岁的孩子，建议条件好的家庭还是让孩子参加下专业的课程之类的，顺便说一下幼儿园跟学前班、早教班、托儿所、幼升小衔接班、、幼儿智力开发中心等机构的区别和联系。

1、经济情况一般的家庭会给自己的孩子上早教课吗？

谢邀。自认为经济能力暂比一般家庭稍好，但也没报过亲子、早教、学前班之类的，上小学之后仅有的几个报班行为，也只是满足孩子兴趣爱好，比如钢琴、画画等。并不是有意排斥报班，而是尊重孩子意愿，包括玩手机游戏，都从不强制禁止。孩子没有意愿，赔了金钱还折感情，孩子若有意愿，在家也会学习，比如自学奥数。当然，各家有各家不同，以上纯为一家之见，未必适合其他家庭，权作参考，

2、小学里有学前班吗？孩子到底要不要上学前班？

1.先要明白学前班是什么？学前班，以前叫育红班。主要是没有幼儿园的地区，为了帮助孩子更好的进行小学学习而设立的，一般设置在小学内由小学在职老师管理教育，当然后期也成为学校创收的项目，所以教育主管部门明令禁止校内设置学前班。2.学前班有什么变种，国家禁止学前班以后，学校也想了一些变通的方法。比如改成幼小衔接班（改了名字，地址挪到校外，还是在职老师），或者跟幼儿园合作，他们幼儿园的学生可以免试入学（老师也不用学校的了，小学只管收钱），

说到底这些都是补习班延伸到学龄前的变种，是学校和老师创收的手段。3.不考虑多掏钱因素，学前班有没有必要，学前班没有必要。对于有幼儿园的地区，幼儿园大班一般都开始教一年级初期内容，为上一年级做好了准备，对于没有幼儿园的地区，大家入学条件都是一样的。一年级老师当然是从最基础的知识教起了，上学前班只是助长不正之风。

4.顺便说一下幼儿园跟学前班、早教班、托儿所、幼升小衔接班、、幼儿智力开发中心等机构的区别和联系，托儿所、幼儿园、小学、中学、大学，是国家建设初期就定好的共产主义接班人路线图分别针对不同年龄段的幼儿和学生。学前班和幼升小衔接班是补习班在学龄前的变种，属于学龄前非法机构，早教班，智力开发中心等一般属于没有托儿所地区的民办机构名称，替代部分托儿所的功能，但是一般不收＜1.5周岁的孩子。

3、周围好多家长都报了早教班，孩子那么小报早教班有意义吗？

在我家孩子一岁半的时候给她报了早教班，一节课40分钟，225块一节课，这个早教的费用已经是很普遍的。上课的内容很简单，就是一两个老师带着孩子玩，由于我们家孩子还太小，去上了几节课之后就不愿意去了，所以不知道坚持下去是不是对孩子各方面的能力素质培养是有好处，但是有一点可以肯定，去上早教的孩子一般都会比较快的融入集体生活，

4、为什么现在的爸妈都喜欢送孩子去幼小衔接班，不去不行吗？

因为现在的家庭都注重孩子的早期教育和发展，都是为了帮助孩子打下一个良好的基础；幼小衔接主要是对孩子进行知识，思维能力，学习习惯的衔接工作！建议条件好的家庭还是让孩子参加下专业的课程之类的！因为幼小衔接对于孩子是非常重要的，不去上幼小衔接当然肯定也没有关系，只是孩子基础打不好，对于小学的学习会比较吃力！孩子即将进入小学一年，这对于孩子来说是一个很大的转折期！我家孩子之前参加过火花思维的客户才能，现在三年级了，学习上基本没什么问题，效果还是挺好的，有想去的话可以了解一下！。