早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉。

1、家长如何参与早教的学习辅导？

背景介绍：我家宝贝现在11个月，我们是从第四个月开始上的早教课。那接下来我来分享一下我是如何参与早教的，1、我自己会上网搜索每个月宝宝发育的特点，针对这些特点再重点锻炼宝宝。比如七个月会坐，八个月会爬，那在这两个月份，日常除了听歌、讲故事、认识物体以外，我会特别加强坐和爬的训练。会坐以后，还会有升级版，

比如，宝宝坐着，你可以轻轻的用手去推宝宝，这样可以锻炼宝宝身体的协调性与控制力。2、因为我也是第一次当妈妈，很多育儿方面也是摸着石头过河，后来索性就报了早教班，让老师带领我更好的陪伴宝宝，一岁以前是每周一次课，那每次上完课后，我会按照老师教的内容回家再次复习，陪孩子练习。比如这周主要学的是手的精细动作，穿珠子到洞洞里（老鼠吃奶酪、或者虫虫咬苹果），大家可以淘宝购买，

2、为什么现在的一些家长都带宝宝去上早教？

为什么很多家长选择带孩子去上早教？①望子成才的心理，别输在起跑线上。持反对观点的人认为：上早教，感觉是在抢跑，人生是马拉松，前50米的输赢不能说明问题，上了早教也未必能赢得整个人生。②从众心理，跟着别人跑没错，早教若没有吸引家长的地方，家长也不会去。既然别人都去了，我又何必拉下呢，③有钱人的思维。既然有这个东西为什么不去尝试？早教不同于幼教，

0~3岁为早教，3~6岁为幼教。整个0~6岁都为学前教育，早教课程主要为亲子活动和亲子游戏，也不是天天上，每次最多1~2个小时。上早教真的有用吗？答案是肯定的，早期开发智力，孩子的五官，肢体，大脑的分工合作都能得到锻炼。可以送早教机构，也可以在家进行，不同的是专业和系统的区别。选择早教一定要选择知名优质的早教机构，

3、家长在家如何给孩子早教？

有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”，由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。

这两种想法都是不正确的，早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉，

4、小孩学习，家长如何正确辅导？

我建议家长这样辅导：一、首先要培养孩子养成良好的学习习惯。比如，孩子放学回家，休息几分钟就要叫他开始做家庭作业，不能让孩子任性，看电视几分钟才做这样，要让学生懂得他的首要任务是完成作业，就像大人的任务是工作一样，孩子要完成自己的任务。二、家长再忙也要监督孩子每个家长，如果你想让你的孩子成为一个优秀的孩子，你一定要找点时间监督孩子完成作业，即便你没有很多时间，你也要检查他完成的作业情况，像有些家长只是随便问下：“你作业做完没有？”孩子说做完了，就完了，

很多孩子就吃准你不会检查他作业，就开始哄骗你，久而久之，撒谎成为一种习惯，孩子越来越差。三、不让碰手机除了网课教学，真的不要让孩子玩手机，孩子自控力真的很差，手机里各种APP游戏呀诱惑实在太大，无自控能力的孩子一玩手机就废，这个不是我说的哈，是有很多血淋淋的事实摆在眼前了，曾经有过一篇文章叫《如果你想毁了孩子，就给他一部手机。