早教的形式很多2上哪种早教有作用。每个早教中心都把自己说得必不可少1早教形式不同，区别很大比较流行的早教有三大类型，美式早教，蒙氏早教，日式早教，不可否认，这些早教的确有一些积极意义，玩，非常重要玩乐型早教有点儿作用这里我说的玩乐型早教，包括美式早教、蒙氏早教、还有“无名氏早教”。

1、早教有什么用呢？

你好，我多年以来致力于孩子心理健康和亲子关系的研究教育，20年高校教学、心理咨询、团体训练和职业培训的经验，擅长婴幼儿和青少年的发展咨询心理辅导。以我的经验给出以下建议：孩子0-1岁的时候，大脑会翻倍的发育，他的脑细胞会有一变二，二变四的裂变过程，能够刺激他的大脑进一步发育，是建立树突和轴突的一个关键期，如果这时候我们给他提供很多信息，让孩子来听高频和低频的各种声音，或者看到黑白的彩色的各种图画，对他的眼睛和耳朵是一种刺激，对大脑皮层也是一种刺激，能让孩子大脑皮层的树突和轴突更加密集，孩子就会更聪明，

2、宝宝多大可以上早教，早教对孩子有哪些好处？

宝宝早教真的是为了孩子么？其实我倒是觉得有时候如果经济允许的情况下，宝宝早教有的时候是为了大人自己个儿。为什么这么说呢？首先，我们要区别早教和补课，早教是上学前对于孩子的提早教育。很多妈妈在孩子上学去前，都是一个人在家独自带一个到两个孩子，个中的酸甜苦辣，也只有自己才能明白。孤独无聊虽然父母对于孩子的爱是无私奉献的，

但是，整天在家照顾着幼小的娃，定时定点的给孩子喂饭，洗澡，做家务，每天的生活一层不变。有时，丈夫回家后也不会关心忙了一整天的妻子，此时宝妈的社交需求，价值需求都完全得不到保证。自己想要撇下孩子出去耍一耍，也会遭遇强烈的谴责，这时，早教教室就会是让宝妈重回社会的一个渠道。去了早教后，宝妈瞬间可以加入各种早教群，妈妈群，还有早教中心的各种线下活动，甚至还可以用最快的办法结交到附近的妈妈，经常溜娃，

有时我真的看到，孩子在上早教时，教育外的妈妈们聊的更开心，就像久别重逢一样哦！累到无力虽然早教价格昂贵，但是可以卸掉现在孩子过于旺盛的精力，以及可以给宝妈们1-2个小时的完全自由的个人空间，宝妈完全可以在孩子上课的期件，逛街，和朋友下午茶，自己去看一场电影来放松自己！亲子关系重建有时小孩子一个人在家也会很无聊，他就会各种捣乱捣乱捣乱，直到把他妈妈逼疯揍他为止。

长此以往，亲子关系也会出现问题，但是如果有很多小孩子一起玩，情况就大不一样了。有的早教中心就是提供一个很多大人和孩子一起玩的场地和主题，小孩自己也交到了很多好朋友，妈妈也交了不少宝妈朋友，而且妈妈们和孩子们的关系也会更融洽，所以有的时候，我觉得让宝妈们得到社交机会，或者让宝妈和孩子亲自关系的重建，或许是将来早教中心的重要课题！。

3、婴幼儿早教有必要去吗？

早教，哪种早教呢？市面上的早教形式很多，日式、美式、蒙氏早教、散兵游勇型，上的话上哪种，到底有什么效果，这要分开说。我对类似问题有过回答，而且那篇回答还获得了青云计划奖，（可以参考《现在早教课盛行，到底值不值得去上？在家怎么给宝宝做早教？》这个问答下我的回答）但最近后台有很多关于早教的问答邀请，今天再详细地说下自己对这个问题的认识，用科学数据分析，希望能给大家帮助。

每个早教中心都把自己说得必不可少1早教形式不同，区别很大比较流行的早教有三大类型，美式早教，蒙氏早教，日式早教，美式早教，尊重孩子天性，重视玩。主要是带孩子玩游戏，听音乐、动手绘画，再配合点儿绘本，说是培养孩子的情商、合作能力，艺术欣赏水平，这种早教孩子玩得挺开心，教师也不做过多限制。即便孩子不专注，老师也不会批评，会用游戏把孩子“吸引回来”，

但这不利于孩子秩序感与规则感的建立。蒙氏早教，名气很大，教师更多像个观察者，以蒙台梭利女士的教育理念为基础，不过多引导，布置各种玩具、设备给孩子玩儿，教师更多地是坐着观察孩子。讲真，他们的玩具是真好玩，孩子在这儿也过得很开心，但孩子们不被引导，容易在自己的“舒适区里”走一圈又一圈，跨不出去，我们知道，在“学习区”学习才会进步最快。