半，可以观察宝宝喜欢什么，着重培养兴趣爱好了。除了兴趣爱好，还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习，尤其是1-3岁的时候，早教对孩子来说比较重要，如果是我的话，我肯定会选择幼儿园，因为早教已经不再适合他了，现在孩子3岁我建议去幼儿园，因为孩子3-6岁，是他发现最快的时期。

1、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗？

早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程。通常6个月到3周岁的比较多，5岁半抱早教已经意义不大了。孩子该发育的、该学的，都会了，5岁半，可以观察宝宝喜欢什么，着重培养兴趣爱好了。例如艺术类的、体育类的、语言类的等等，除了兴趣爱好，还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习。

2、一岁半宝宝有没有必要上早教？

希望我说了我的经历，不会挨骂，我闺女，一周八个月上的早教托班，就那种类似幼儿园一送一天的那种。实属无奈，生了孩子，家里没人看，孩子4个月的时候，婆婆给雇了个阿姨，到了孩子一周八个月时，阿姨突然身体闹了点问题，需要治病不能看孩子了，我家突然就慌乱了，实在没人看啊。后来婆婆说，上早教吧（其实婆婆早就打算让孩子上早教，觉得吃喝都不错，也有人玩，我自己抗拒），

然后我们就很快的给孩子办理了入园手续。决定让孩子上早教时，我哭的稀里哗啦，觉得孩子那么小，就送出去了，可怜，孩子上早教的头几天，我每天都去监控室看她，好在老师很负责任，一直抱着哄她。早教每天都把食谱放群里，看着孩子也没瘦，心里逐渐放心了，早教吃的不错，三顿饭，两顿加餐。老师也很负责任，毕竟钱在那摆着呢，

3、孩子3岁半了，是应该选择幼儿园还是早教呢？

孩子三岁半，已经不小了。如果是我的话，我肯定会选择幼儿园，因为早教已经不再适合他了，早教最佳的年龄段是0-3岁。尤其是1-3岁的时候，早教对孩子来说比较重要，上早教的孩子对事物的认知能力较强，口语交际能力也会因为上早教而增强。现在孩子3岁我建议去幼儿园，因为孩子3-6岁，是他发现最快的时期，这个时候是他习惯养成和心智发展的时期。

3-4岁是孩子上幼儿园的最佳时期，因为3岁的孩子已经能自己上厕所，自己走路，自己吃饭，可以能简单的和别的小朋友交流，这样不仅能促进孩子的生长发育，也能让他慢慢的适应集体生活。为以后上小学做准备！送去幼儿园的时候，也要有一定的准备工作，不然猛然间把孩子送过去，如果适应能力不好的话，必然会大吵大闹，第一，既然决定要让孩子上幼儿园，就得减少陪伴孩子的时间，尽量单独让他玩耍。

第二，可以带孩子去开放的幼儿园，让他适应陌生的环境，也适应一下幼儿园的玩耍模式，在快乐中度过幼儿园时光。第三，当家长的也不能着急，不能将孩子置之不理，适应有快有慢，找到孩子的特点，引导他上幼儿园。孩子的身体素质各不相同，性格差异也比较大，不能拿比亚迪发动机的速度和宝马的比，比是对的，在对比中成长，不要盲目攀比，

4、孩子3岁半，有必要上价格昂贵的英语早教班吗？

首先，英语对于孩子的确是一门很重要的技能，注意，我这里说的是技能，而非功课。如今这个世界，大融合，大合作，孩子们在将来面对外国人，去外国，或者只是在国内接触外文资料的机会都远远超过今天，所以对于他们而言，英语将是一项必须具备的基础技能，而不只是一门用于考试的功课，我认为，对于英语，将来的趋势一定是轻应试，重实用。

也许在学校的教学过程中，尤其是在大考中，英语占的分量会越来越轻，但将来实际的工作和生活中，却会变成一项必备的技能，所以，重视英语教育，加大投入，原则上是没有问题的，这里面有三个问题需要讨论：1、经济负担，这里您也说了，先不分析家庭经济因素，那么我也就不展开说了，姑且认为没有这方面的问题，或者至少不是影响决策的关键因素。