迫于生活压力，父母想把孩子送进早教班。我觉得现在的年轻父母只要经济条件允许，大多数人是愿意让孩子去早教班的，强行送进早教班学习，可能会让孩子失去想象力和创造力，首先，家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时，就已被早教机构的环境和氛围所吸引，在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时，家长就已经有意向报早教班。

1、你愿意让孩子去早教班吗？

我觉得现在的年轻父母只要经济条件允许，大多数人是愿意让孩子去早教班的。首先，家长选择带孩子去早教机构玩或者试听课时，就已被早教机构的环境和氛围所吸引，在老师和父母聊到关于育儿方面的疑难问题时，家长就已经有意向报早教班，其次，父母在了解早教课能训练孩子的大运动、精细运动、认知、语言和社会情感等五大能力的发展后，更加认可早教教育的重要性，为了让自己的宝宝从小接受更好的教育，不辞辛苦坚持让孩子去早教班。

最后，很多早教机构采用会员制，一旦报了早教课成了会员，只要家长有时间都可以带宝宝去那里玩，在早教机构不仅有适合孩子玩的玩具，而且能跟很多同龄宝宝一起玩，从小锻炼孩子的人际交往能力和环境的适应能力，因此很多家长为了感受这种又玩又学的氛围，乐此不疲地带孩子去早教机构参与亲子游戏、亲子活动，度过快乐的亲子时光，

2、多带孩子和小区小朋友玩，就能够代替去早教中心吗？

您好，很高兴有机会回答您的提问，并且希望我们的回答对您有所帮助。首先，对于孩子多跟小区小朋友玩这件事在某方面的确有利于孩子的培养，在与孩子交涉能力方面会有所提升，而且肯定会改变孩子的性格，让其变得更加开朗外向，与他人沟通的时候也会更加自然，但是如果与早教中心相比的确还是稍显逊色一些，因为早教中心除了与孩子沟通方面的训练，还会有系统的学习训练，让孩子通过游戏，学习的体验去训练孩子的自身能力。

同时，一般的早教中心也会成为孩子入学的一个奠基石，可以让孩子在入学后轻松一些，不会显得紧张不适，造成一入学就与他人相差太远，另外，对于自己培养与早教中心之间的选择其实很多妈妈都有过头疼的经历，我们建议还是根据自家的情况决定，毕竟早教中心确实是一笔不小的开支，而且会根据您所选场所的设施能力等分为不同的价格，倘若您觉得这笔钱可以省下也可以自己培养的，只是要多花一些心思在孩子身上，除了要经常带着孩子到外面玩，也要注重孩子的动手与思考的能力，在家里可以选择一些智力玩具，甚至是黑白色卡，动物卡片，故事书作为读物陪孩子好好看下，最后，自身也要不断的学习，根据正规的教育方法因材施教，对自己的孩子量身制定学习、娱乐等不同的计划方案。

3、宝宝二岁半了，可爸爸舍不得送他去上早教班，做法对吗？

其实这位宝爸的做法是对的，孩子两岁半的时候，是性格形成的关键时期，这时的宝宝正处于敏感期，很容易缺乏安全感，比平时更需要爸爸妈妈的陪伴。尽管孩子已经逐渐学会了走路、吃饭和睡觉等技能，看上去仿佛能适应独自生活了，但其实他们的内心真的没有准备好，迫于生活压力，父母想把孩子送进早教班。一来，自己可以早日回到工作岗位，减轻经济负担；二来，孩子也多多少少能学点东西，不至于输在起跑线上，

可，事实真的是这样吗？这种“超前教育”，会让家长得不偿失。两岁半为什么不能送早教班？1、孩子缺乏安全感这个时候的孩子思维敏感，一旦远离妈妈，会感到无所适从，严重缺乏安全感，即使早教班里有很多同龄的小朋友，通常也无法引起他的关注。长此以往，性格容易变得孤僻，甚至会怀疑妈妈是不是不爱自己了，2、难以融入环境两岁半的孩子其实表达能力还没有那么清晰，无法准确快速地表达出自己的内心所想，如果早教班的其他孩子都较他大的话，就很难玩到一起去。

孩子融入不了环境，慢慢的就会在心里埋下自卑的种子，3、抵抗力弱两岁半的孩子抵抗力还不太完善，正是病毒感冒的高发期，早教班人多又不通风，孩子很容易生病。孩子越小生病也就越麻烦，哪怕是为了孩子的身体着想，家长也不宜太早将孩子送去，超前教育有什么危害？2岁半上早教班，已经属于“超前教育”的范畴，也许孩子学习了一段时间之后，确实能多认识几个英文字母，多数几个数字，但这种“收效”都只是短期的。