我之前的课题就是关于独生子女性格的培养方面的论文。具体的要根据你自己的思路来选择哪一方面的课题，学前教育是指的3－6岁阶段的孩子的教育，一般就是幼儿园阶段，中国老祖宗留下的非常智慧的启示，我们知道，中国的幼儿教育和国际上发达国家的教育相比起来还是有很大差距的。

1、毕业论文题目：论幼儿教师语言暴力对幼儿的影响，这个题目合适吗？

非常合适！我是一名专业在幼儿教育领域从事工作的老兵啦！非常高兴可以在问答当中去正面回复你这个问题。首先，我认为你在幼教这个专业应该是很好学习和思考的学生，并且对于中国未来幼儿教育是充满着希望的，我们知道，中国的幼儿教育和国际上发达国家的教育相比起来还是有很大差距的。比如说国际上比较权威的几大幼儿教育理论体系中：蒙特梭利、华德福、瑞吉欧等，我们没有形成权威的有影响力的理论体系，

同时我们更看到，我们教师构成的队伍群体，很大部分我们国家承担幼儿教育的老师来自中专这个层面，还停留在照顾看护这个层面，像你能提出论文题目进入思考阶段的应该在副学士（大专）或本科阶段；但是我们能够看到在国外发达国家的幼儿园教育是最起码本科或者以上学历才可以从事的一项工作。最起码我们认为幼儿教育需要心智更加成熟的做孩子爸爸妈妈阶段的人士，才更具有关注爱护孩子，引领孩子少一些语言暴力，

其次，语言暴力冷暴力在幼儿心灵产生的危害会伤害孩子的一生甚至。中国老祖宗留下的非常智慧的启示：三岁看大七岁看老，在孩子幼年这个阶段是形成孩子一生关键性格、品格、习惯、人格的一个关键时期，我们对于这个阶段孩子奠定一生的基础阶段，是要高素质品质的老师才可以成绩这个生命的一生。今天社会上存在很对的年轻孩子自闭、自卑、缺乏交流、冷漠、孤僻、对任何事情不感兴趣，终生啃老现象，都和这个孩子幼年成长环境有非常大的关系，

所以呼吁我们从事幼儿园教育的老师一定要注重这方面陪伴孩子的重要性。最后，给这个阶段孩子教什么知识类的内容不重要，给孩子做好榜样，让他们从老师身上感受爱、自信、感恩、尊重、仁慈等品格，塑造好他们自我习惯、人格的养成是最重要的，写在最后，希望我们每一位关注和陪伴孩子成长的朋友们，教养孩童使他走当行的道，就是到老也不偏离。

2、学前教育专业毕业论文有哪些好的研究课题？

关于学前教育这个专业，有很多课题可以研究，我之前就是读的这个专业。学前教育是指的3－6岁阶段的孩子的教育，一般就是幼儿园阶段，在这个阶段的孩子可以从孩子心理方面，习惯方面，幼儿德智体美劳发展方面、教师素养要求方面，幼儿园环境方面，家庭教育方面等进行课题选择。我之前的课题就是关于独生子女性格的培养方面的论文，

具体的要根据你自己的思路来选择哪一方面的课题。论文的基本要求是:摘要、关联词、前言、存在的问题分析、策略和方法、结论、提出新问题、参考文献这几部分，题目参考:多学科视野中幼儿园教育“小学化”现象透视；幼儿园教师的专业知识、幼儿园教师的专业能力；促进我国城乡幼儿园教师均衡配置的政策建议；聚焦我国民办幼儿园教师队伍的发展:问题、影响因素及政策建议；幼儿园教师专业理念与师德的定义、内容与生成；学前教育的质量与表现性评价——以幼儿园过程性质量评价为例；《幼儿园教师专业标准》:专业化幼儿园教师队伍建设的依据；规模与质量:集团化幼儿园发展的现实诉求；幼儿教师教学责任的内涵、冲突及其实现——兼论幼儿园教育“小学化”的规避；普惠性幼儿园的内涵、衡量标准及其政策建议；《幼儿园教师专业标准》的功能定位——兼谈幼儿园教师专业觉醒；不同类型幼儿园办学经费中地方政府分担比例及投入差异——基于3省25县的微观数据；幼儿园户外活动质量与儿童动作发展的关系；《幼儿园教师专业标准》的研制背景、指导思想与基本特点；我国幼儿园教师资格制度:问题与对策等等。