他们不但要具有专业的职业素养更具有责任心-爱心-耐心-细心的培养孩子的情操，良好的品格和行为习惯。家里人有做幼教的，多少了解一些，谈谈我的想法，30分进入孩子进餐时间，进餐前的洗手，对于挑食的孩子，你的哄着一口一口喂他，吃的快的你的教育，进食太快不利于消化。

1、作为一个没经验的幼师，如何提高自己的能力？

没经验的幼师从这几方面努力，能力肯定能够得到更快提升。一、提升自己的班级管理能力，比如建立班级常规，引导孩子学会听指令，学会处理突发事件，学会与孩子沟通等等，作为一名幼师，仅仅会照顾孩子、会上课、有才艺绝对不够，你必须学会安排孩子的一日活动，保证一日活动安全有序进行。工作中经常发现没经验的幼师，班级孩子如同一盘散沙，活动组织不起来，突发状况不断，教师也是精疲力尽，

而一个有能力的幼师就能做到班级活动有序进行，既让孩子玩的愉快，又不会导致自己疲惫不堪。二、总结与家长的沟通技巧，认真工作换取家长信任，每位幼师都会面对许多个性不一的家长，沟通方式也不能完全相同：有的家长能够直面问题，你就可以直接反馈问题；有的家长要面子，你就得委婉表示；有的家长只能听好话，遇到问题就只能点到为止所有的家长都喜欢负责任的老师。

只有大家用心对待每一位幼儿，用心观察每一位幼儿，帮助家长对自己建立信任，这样家长才会支持你的工作，同样一件事，家长信任你，也许就会支持你的行为；如果不信任，就可能引发各种问题。三、工作中做个有心人，善于向其他有经验的人学习，从别人身上吸取实践经验，更可以帮助自己快速成长。四、养成反思习惯，及时总结经验教训，避免犯同样的错误，

2、如何成为一名优秀的幼儿园员工？

家里人有做幼教的，多少了解一些，谈谈我的想法：首先，何为优秀？把工作干好，不给幼儿园惹麻烦，让领导满意；同事之间团结和睦；把孩子们管好，让孩子们健康快乐成长，家长满意，这就是优秀了。那么问题来了，怎样做到优秀？那就是用心二字，对待孩子视如己出，照顾得无微不至，杜绝一切安全隐患。业余时间也大多用来提升技能，看书学习，练歌练舞练琴练画，学习幼儿心理学心用到了，做了别人做不到的，起得比鸡早睡得比狗晚，做出的努力，领导和同事都看在眼里，别人在忙的时候你也在忙，别人休息的时候翻闲话，嚼舌根搬弄是非的时候，你还在忙，能不优秀吗？最后，说句实在话，她真的很辛苦很累，

3、如何做好一名幼儿教师？

如何做好一名幼儿教师以为的幼师跟孩子一起玩，还能领取工资，仅仅是这样吗？幼师的一天工作早班：有的家长上班比较早，所以他们选择提前把孩子送到幼儿园，所以早班的老师7:00之前必须到园区。在7.25时分会带孩子进行一个早操，早操完毕进行晨间接待：这个接待不仅仅是家长问好，还要给孩子量体温，检查有没有碰伤磕伤之类，对于体温不太正常的孩子老师会留心观察，万一发烧之类的，及时就诊联系家长，

职业技能：要会说唱弹跳画，还要懂得幼儿心理学，把哭泣的孩子哄好更是必备技能之一。早餐：8.30分进入孩子进餐时间，进餐前的洗手，对于挑食的孩子，你的哄着一口一口喂他，吃的快的你的教育，进食太快不利于消化，9：00集中教育活动，孩子3-6岁是人生中的启蒙教育，老师们会教一些简单的学科知识，多以游戏方式为主促进孩子神经系统发展，灌输学科知识。

幼师的分类，9-9.40属于区域活动：在科学区-表演区-美术区孩子自由活动，老师看着不发生安全隐患，主班老师负责上课，观察每一位孩子的成长，配班老师去配合她协助，生活老师是照顾孩子一些生活起居之类。忙不过来的时候，谁有时间就帮助其他的老师：因为一个班上孩子不是一个两个，是几十个你的面面俱到，都需要关心，

9.40-11点属于间点：教孩子舞蹈体操之类的，这项技能是要求老师们在家学会，因为园区没有时间提供给老师。兴趣教学完毕才是带孩子做课间游戏：滑滑梯，拼图等等训练孩子的团结，手眼协调能力，11-11.30进行午餐，午餐结束带孩子进行散步，同时教孩子一些小儿歌，12点午休一直持续到14点，有的活泼好动的小朋友就很调皮，不安心睡觉，得哄着他们休息，会留下一位老师看孩子，盖被子之类的。