让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达。

1、选择少儿早教英语儿歌时，怎样与学英语相结合呢？

对学习而言，兴趣影响知识积累，而知识掌握的进展顺利与否又反过来影响兴趣的持久性。学英语的必要环节，包括听、说、读、写，其中，听，是需要量的积累，更需要符合少儿的认知成长规律，也就是由易到难，让少儿听英语儿歌时，要想达到促进英语学习的目的，有几种做法供大家参考。一、根据少儿对应时期的英语认知程度，选择词汇量少、简单易懂的儿歌播放；二、尽量选择少儿喜爱的动画，使之与儿歌内容相符，让少儿在模仿或欣赏音乐的过程中潜移默化习得英语知识；三、有条件时让几个孩子进行唱歌比赛，激发他们为了唱好儿歌而努力学习英语词汇和句意表达，

2、大家怎么给孩子英语启蒙的，宝宝2岁，自己的土味英语不敢教？

√对孩子的英语启蒙，家长要首先明确目的，不是要求孩子学会多少单词，能说多少句子，而是让孩子对英文感兴趣，不排斥就算启蒙成功了。√既然家长的启蒙对象是孩子，那就要选择适合孩子的形式，诸如动画、游戏、儿歌、卡片、玩具等，一句话就是玩中学，这样才能顺应孩子的年龄特点和天性，孩子才能有兴趣。千万不要枯燥地像老师讲课一样，那样孩子绝对学不进去，还会排斥，

√说英文中国式发音，是大多数家长的通病。不用怕，现在网络时代，科技发达，有很多可以借助的工具教孩子学习英文，比大人教，更高效。一､早教动画：1推荐动画：巴塔木、碰碰狐、宝宝巴士、嘟啦英语等都是很受家长和小朋友欢迎的，2教学内容：自然拼读、天气、方向、大小、颜色、时间、数字、星期、身体部位、形状等。3形式：动画教学，

4推荐理由：*这几款早教动画做得都是比较成熟和成体系的，不光有英语的启蒙教学，还有其系列。*动画人物都是小熊、小狐狸、熊猫、企鹅等，小朋友都比较喜欢，*语速也不快，适合小朋友学习。*教学内容，难度也适中，比较适合英语启蒙阶段的孩子，二､英文歌1､推荐歌曲：Twinkletwinklelittlestar/ticktock/ABCD字母歌／body歌／Bingo/oldMacdonaldhadafarm／appletree/tenlittleindians等。

2､推荐理由：旋律欢快、难度适中、与生活贴近，孩子很容易感兴趣和学习。三､英文动画片1､这里我比较推荐《朵拉》，因为语速适中，关键单词还会设计在动画中多次出现引领小朋友跟读，故事情节也积极健康简单，比较适合小朋友，2､有的小朋友不喜欢看《朵拉》，怎么办？这里我比较推荐