看来幼儿时期学英语是可行的，但学英语必须有语境。说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选，没有人反对学习英语，只是反对把英语提的高度太高了，我们如果需要英语的一些科技著作，需要英语的一些知识，我们可以有专业人才进行精确的翻译，但是我们如果只是生活在普通的娱乐和交流的前提下，那么英语的学习就完全没有必要以考试为标准。

1、幼儿英语早教有必要吗？需要注意哪些问题？

关于语言方面的培养，在幼儿期很关键。为什么这么说呢？据数据显示，语言的发展有两大阶段分别是0-3岁与3-6岁，0-3岁的语言准备期，宝宝从聆听到咿呀学语，进行语音词汇储备的基础学习；3-6岁进入语言发展期，这时候宝宝开始理解抽象词语、掌握语法并灵活运用，尝试用完整有逻辑的句子表达自己的想法。所以说想要培养孩子英语，在幼儿期的早教非常有必要，

除了时间，还有环境因素（语言环境），人为因素（父母的行为举止），因此，你可以这样做：1、提供一个良好的语言坏境想要拥有良好的语言培养环境，这需要父母的配合：早上，用英语叫孩子起床。平日里，可以与孩子玩过家家（买东西，去医院，吃饭等场景），用简单的英语对话，日常生活中，对话尽量用英语。其次，实际物品的提示：水果，玩具，等等，用英语去表达，

2、与孩子一起阅读英语绘本。家长用英语读绘本给孩子听，适当的表情模拟，让孩子记忆更深刻，3、播放英语音乐，音乐的熏陶，更是深入人心，启迪心智。4、早教机构选择，对于这方面不能单靠看教育机构的宣传如何如何，需要的是通过熟人了解，看看反响如何，（这才是真实的）逗逗龙机器人温馨提示：家长不会英语也不怕，早教机构一大把，早教机器任君选。

2、孩子还在上幼儿园需要培训英语吗？

谢谢邀请！3到6岁是孩子学习语言的敏感期，有研究证明，双语学习者在认知发展方面具有明显的优势，因此，如果家里条件允许，就送孩子去学英语吧，我有个亲戚在市里，她本身是英语老师，女儿三岁时送到双语幼儿园就读。每次上外教课，孩子都非常高兴，回到家里，孩子有时会不自觉地说出几句学过的英语，如，妈妈把饭盛好，放在她面前时，会对妈妈说，Thankyou,mother.妈妈每次也都会英语回应。

以后，妈妈的有意识地用英语和孩子对话，给孩子看英文动画，当孩子遇到类似的场景里，就会会说出动画里的英语，看来幼儿时期学英语是可行的，但学英语必须有语境。如果家人不会英语，只要条件允许，建议让孩子去双语幼儿园，因为双语幼儿园一般都会聘请外教，她们不但发音纯正，而且日常注重口语练习，孩子有良好的英语交流语境，

如果家里有会说英语的家长，也可以选择一周一次的培训机构让孩子去学英语，但回家后家长要有意识的用英语和和孩子交流，给孩子提供语境，才能到达应有的学习效果。重庆英语培育机构很多，比较有名的英语培训机构：迪士尼少儿英语、阿卡索少儿英语、英孚少儿英语、乐宁少儿英语等，给孩子选择英语培训机构前，一定要多了解几家，然后可以去申请领取免费试听课体验下，看孩子喜不喜欢，最后决定选择哪家。

3、宝宝早教的时候学英语可以么？

我妞从几个月就开始英语启蒙，分享一些我的心得，英语启蒙开始越早越好。中文不强势的情况下，双语启蒙最好，一、韵文与歌谣，建立快乐记忆让孩子进入英语世界最容易、最有趣的起点非韵文和歌谣莫属了。韵文结合各式音节、语调和韵脚，这种抑扬顿挫的节奏很容易就能烙印在孩子的脑海里，歌谣美妙的旋律和轻快的节奏，让孩子也会不自觉地哼哼唱唱，随着歌曲尽情的手舞足蹈。

这里推荐我女儿很喜欢的两本书《SheepinaJeep》《Sheepinashop》节奏相当鲜明、押韵也灵活，还有由Child’sPlay出版的TheWheelsontheBus、TenFatSausages、FiveLittleDucks也是儿歌绘本首选。