过早上早教班，孩子会缺乏安全感。首先，兴趣科目能提高孩子的积极态度2，一些兴趣科目可以提高孩子动手能力，如画画3，一些兴趣科目能增强孩子体质，如跆拳道4，一些兴趣科目能陶冶孩子情操，如钢琴5，一些兴趣科目能增强孩子自信心6，上早教，也能培养孩子纪律性7，.也可以开阔孩子视野，让孩子更早看到另一片天空8，早教机构毕竟是以赚钱为目的，不要盲目的给孩子报很多，有攀比心里，这样适得其反，增加自己负担的同时，也增加孩子负担，孩子毕竟还比较小，正常上学的同时，也要给孩子自己玩耍的空间。

1、早教班那么贵，有必要给孩子报吗？

早教到底是什么？这个问题问的真好！可能题主也发现了，现在很多家长都带着孩子花着钱去参加各种早教班。从记忆力、专注力到大脑开发，不仅门类齐全且都冠以各个世界名校的研究成果，试问一句，那些世界名人国家伟人科学巨匠，有多少上过早教班？带孩子上早教班，与孩子以后上各种兴趣班的家长都具有大致相同的心理：担心孩子输在起跑线上。

试问第二句，“别让孩子输在起跑线上”这句话是谁说的？当初说这句话的意思是什么？是希望家长从小就带孩子上各种早教班和兴趣班吗？答案当然是否定的！“别让孩子输在起跑线上”这句脍炙人口的名言出自我们国家原教育部副部长韦钰女士，她也是工程院院士，原东南大学的校长，她曾在《中国教育报》上刊文重申她当初说这句话的本意：别让孩子输在起跑线上，绝不是让孩子早识字、学单词和背唐诗，而是父母要给孩子一个温暖的、和谐的、健康的和互动的家庭环境。

试问第三句，孩子的起跑线在哪里？对，在家里！家庭教育环境才是孩子的起跑线，家庭教育好，父母是孩子起跑的助推器；家庭教育环境不好，父母是孩子起跑的绊脚石。早教，再早也早不过恩爱的夫妻；早教，再好也好不过相爱的一家人；早教，再超也超不过优质的家庭教育环境！早教到底是什么？它就是由家长和孩子组成的家庭，早教机构再科学，也永远替代不了温暖的和谐的健康的互动的家庭环境。

2、有必要给5岁半的宝宝报早教班吗？

早教一般是针对小宝贝在智力、体能、语言、大运动等方面的发育情况开展的课程，通常6个月到3周岁的比较多。5岁半抱早教已经意义不大了，孩子该发育的、该学的，都会了。5岁半，可以观察宝宝喜欢什么，着重培养兴趣爱好了，例如艺术类的、体育类的、语言类的等等。除了兴趣爱好，还有类似乐高、罗辑思维训练、阅读、科学等方面也适合5岁多的宝宝学习，

3、宝宝马上一周岁了，有没有必要在外面报早教班？为什么？

关于要不要送孩子去早教班的问题，我觉得还是要根据自家情况来决定的。像题主所说，孩子本身智力、体能都很不错，如果家长有时间多陪伴孩子的话，就没必要去上早教课，早教课也分好多种的，而因为早教比较火，所以很多并不具备资质或者不成熟的机构可能也会来做早教班，如果不懂分辨选择，选到这种，那我觉得还不如不去了。去上早教课，一节一两个小时左右，也是需要家长陪同的，家长要有这个时间，

这可以说算是一个前提条件吧。另外，还要考虑经济因素，早教课一般都不算便宜的，而且一周也上不多，我觉得如果有些父母想学习如何陪伴孩子，也不是不可以通过其他方法来学习，当然了，如果本身有需求、有条件，选到很不错的早教班，还是可以先去试听一下，感受一下效果如何，再决定要不要去上。像我家两个孩子，大宝没有去上过，二宝现在也有一岁了，也没有打算给他上早教课，

一方面，是因为没有时间和精力带孩子去上课。另一方面，家里两个孩子，经济方面也是有些不轻松，我也不是不舍得给孩子花钱，但是我可能会把这笔钱用在孩子学特长的上面，我也可能用这笔钱给孩子买一份重大疾病保险，我还可能把这个钱给孩子攒起来留着长大了用，而不是去上早教班。毕竟，每个人面临的问题、所处的环境，看事情的角度都是不同的，所以选择也会不同？这些，就需要题主自己去考虑了，

4、全职带娃，孩子要不要上早教班？

个人觉得不需要。孩子还小，并且你自己有时间带真的没必要送早教，《你就是孩子最好的玩具》一书中说，任何教育机构和培育机构都不如父母用心的陪伴和爱能教给孩子的更多，而且过早上早教班，孩子会缺乏安全感，0～6岁，孩子们真正看重的是和你在一起的快乐时光，他们需要被重视，需要和父母单独相处而不被打扰的时间，需要和父母建立一生的亲密关系！相反孩子6岁以前，最需要学习的是父母，父母可以多看看育儿书，明白孩子虽小但也有自己的感觉，意见和自尊。