三岁宝宝早教叛逆期,叛逆期如何教育[三岁叛逆期的小孩要怎么引导]

发布时间:2023-06-10 05:19:28

从心理理论的角度讲,三岁的小孩子还没有进入叛逆期,基本上不会有典型的叛逆表现。9个月的孩子大概率来讲,已经度过人生的第一个叛逆期了,三岁的孩子之所以会出现所谓的叛逆现象,更多的还是父母在养育孩子方面出现了不妥当的情况,心理学理论认为,三岁以内的孩子还处在原型自恋状态,类似一种自闭,对外部世界浑然不知。

1、三岁叛逆期的小孩要怎么引导?采取怎样的教育方法好呢?

三岁叛逆期的小孩要怎么引导采取怎样的教育方法好呢

从心理理论的角度讲,三岁的小孩子还没有进入叛逆期,基本上不会有典型的叛逆表现。三岁的孩子之所以会出现所谓的叛逆现象,更多的还是父母在养育孩子方面出现了不妥当的情况,心理学理论认为,三岁以内的孩子还处在原型自恋状态,类似一种自闭,对外部世界浑然不知。这个时候的孩子相当于生活在伊甸园,享受着生命的欲求与满足,

对于这个时期的孩子,父母一定不要使用要求学生那样的观念、方式和方法去对待孩子。在这个时期,母亲只有通过对孩子的爱抚、温暖、怀抱等方法,使孩子从自体依恋逐步转向对外在的依恋,去开始感知外部世界,感知自己与他人的关系,感知身体的边界,在这个过程中,母亲如果性格强硬,动作粗糙,情绪不好,固执教条,让孩子处于饥渴冷湿、轻视不管等不安状态,或不愿亲自陪伴孩了,把孩子寄养在别处,甚至虐待孩子,那么孩子就会出现一些所谓的叛逆表现。

进一步的发展,逐步可能很难与人形成良好的依恋,孩子的心理发展阶段会延续甚至出现自闭倾向,实践证明,有很多不能完成与父母依恋的孩子,在成长中慢慢会出现边缘型人格障碍或自恋型人格障碍等。对于三岁以内的孩子,母亲的接纳、喜欢、关心、躯体抚慰和精神关注等,将促进孩子与母亲形成信任、安全、温暖的关系,这样的依恋关系能让孩子健康、活泼、开朗、自信和自尊,

2、小孩3岁9个月了,叛逆期如何教育?

小孩3岁9个月了,叛逆期如何教育

3岁9个月的孩子大概率来讲,已经度过人生的第一个叛逆期了。而且根据题主的叙述,小姑娘也不像是叛逆期,更像是之前的习惯、性格没引导好,所以到了更有主见的3岁9个月时,孩子之前养成的坏习惯、以自我为中心等,就更明显的表现了出来,且显而易见的给大人带来了困扰,坦白讲,孩子出现这个问题,家长要承担很大的责任,不过察觉是改变的开始,题主能主动的想办法寻求改变,还是非常值得称赞的。

下面为你详细解析:第一、为什么3岁9个月的孩子会“以自我为中心”,不听话,也不服管?1、在孩子更小的时候,家长忽略了对宝宝习惯、性格的培养,从题主的复述中,很明显能感受到,孩子并不是突然变的不听话、爱哭、以自我为中心的,此时的性格展现其实是长期积累、养成的结果。只是孩子更小的时候,即使做出一些不懂事的举动,破坏力也很小,很多家长往往都一笑了之,觉得我的孩子好可爱,任其发展,

2、孩子感受到的家庭教育理念不一致。题主所描述的,孩子一哭就找爷爷,爷爷会护着她,将就她,这个问题是很严重的,孩子小,分辨是非的能力很弱,她会本能的选择让自己更舒服的那个人,而不是对自己长远发展更好的那个人。何况,当老人明确表示出,对你教育孩子的反对时,无论你情愿还是不情愿,你原本打算好的教育力度也会打折扣,

3、孩子进入幼儿园后,可能品尝到了更多的挫败感。幼儿园是孩子经历第一个小社会,无论这个环境在成人的眼中有多么单纯,对孩子来讲,都是生活方式的一个重大改变,进入幼儿园后,需要孩子能遵守基本的纪律,配合老师简单的指令,具备基本的生活自理能力,比如:需要排队做游戏,大家一起分享玩具,老师讲话的时候不能跑来跑去,要安静的认真的听;再比如:孩子最好能自己吃饭、会自己上厕所等。

在和小朋友的对比当中,孩子很容易发现自己的“不会”与“落后”,而且幼儿园老师也是普通人,她们也天然的更喜欢乖巧、懂配合、不让老师过多费心的学生,4、孩子没有学会正确的情绪表达方式。当孩子感受到自己不如别人,感受到自己不是最受欢迎的,从而屡屡品尝到挫败感时,孩子的内心其实是很复杂的,但是由于认知和能力的局限,孩子很难无师自通的知道,怎么处理自己的情绪,怎么真正的解决问题。

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