半的孩子没有必要去托管班或者早教班，但是不能少了早教，最好的早教是父母对孩子教育，而不是扔给早教班。我觉得2岁宝宝，经济条件允许有必要上早教课，如果父母有大量的时间可以陪伴孩子，且不愿意承担早教中心高昂的费用，就没必要去上早教，去早教中心可以培养交际能力有很多家长带娃去早教中心主要是因为娃在家太孤单，怕生人，去了早教一段时间后会有明显改善。

1、宝宝3岁前要上早教吗？

没必要，也绝对不要花钱把宝宝送去早教，因为揠苗助长会毁了孩子。中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏，与学习时间的长短没关系，相反地培养了孩子的厌学情绪，对孩子以后的学习是极为不利的，不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用。在这阶段，宝爸，宝妈要有心地讲故事给宝宝听，有意地教宝宝朗诵诗句，有目的地，有计划地，适时地，格物致知地教宝宝识字，

2、宝宝2岁了，有没有必要去上早教课？

我是抒小颜谈育儿，家有三岁男娃，希望我的回答能够帮到你。我觉得2岁宝宝，经济条件允许有必要上早教课，我家娃在几个月时候去听过一家知名的早教课，当时我自己觉得很好，但是考虑到路程太远，费用高，大概45分钟170-200不等的价格，加上老人一直说孩子小啥也不懂就放弃了报早教。等到快三岁，一家早教机构让我去试听，我带娃去试听了音乐课，当时隐隐地有点后悔没带娃报早教，

试听的是国际连锁的早教中心，到门口洗手换鞋，先到游乐区玩耍，有好多同龄的小朋友可以一起玩耍，然后到半点和整点有广播操，音乐一响老师带队，所有游乐区的小朋友都开始唱歌做操，手舞足蹈特别开心。等到音乐课开课，是双语的，一个外教一个中教，孩子们都特别开心，因为我家马上三岁，身高体重一看就比同班的同学大，玩的很嗨，教的儿歌基本都会，我会觉得有点简单了。

是有心动的，但是考虑到孩子马上幼儿园，很多早教机构都是0-36个月，我只能不甘心地放弃了，虽然我的孩子长期坚持亲子阅读，总体并不比其他孩子差，但是我会觉得如果上了早教他会更优秀。在我看来早教的好处如下：1、去早教中心可以培养交际能力有很多家长带娃去早教中心主要是因为娃在家太孤单，怕生人，去了早教一段时间后会有明显改善，

早教中心接触很多老师和小朋友，孩子从小就会有集体意识，早早培养交际能力。2、早教有比较专业的育儿方法早教中心不管是玩具，场地设置，课程安排等都是比较专业的，照顾到幼儿发展的需要，家长也可以从中得到一些实用的育儿方法3、上过早教的孩子更自信每个孩子的天赋不同，不一定说上过早教就更聪明，但是至少上过早教的孩子get了更多的技能，性格更开朗，人际交往能力更强，也更自信。

我一向认为，早教有用，只是因为价格高昂，性价比低，一节课45分钟在一线城市差不多200元一节课。但是如果早教中心离家很近，孩子可以免费玩早教中心的游乐场，每次上课不到1h，去一次可以玩几个小时，这么来看倒也可以，另外如果老人带娃，平时带娃看绘本较少，早教也是个很好的补充方法。如果父母有大量的时间可以陪伴孩子，且不愿意承担早教中心高昂的费用，就没必要去上早教，

3、2-3岁宝宝送早教中心还是幼儿园哪个合适？

感谢邀请。您所说的合适是指性价比吧，想看在价位、孩子照顾程度和生活游戏情况吧，因为题主没有介绍具体情况，所以，我在这里给您一点建议介绍一下2-3岁宝宝入托应该注意的事项吧，按照规范幼儿园的办园年龄，2-3岁属于托班的年龄段，一般幼儿园照收3-6岁宝宝入园，从小班开始入园，中班、大班之后就顺利升入小学了。

如果，有开设托班的幼儿园，在园生活的内容要符合2-3岁宝宝的生理、心理特点与需要，比如游戏的时间更短一些，照顾孩子生活活动更多一些，可以随时躺下来休息，可以根据需要增加餐点次数等，玩具和室内环境的要求也要以轻软材料为宜，而且班容量要更小，能够保证教师和保育员充分关注到每个幼儿的实际需要。早教中心如果有日托班，也是要遵照幼儿园的托班条件开设，对于孩子的健康、心理需要都要照顾到。