可以多和宝宝说话，念童谣给宝宝听，和宝宝玩触觉游戏或是手指游戏。多鼓励宝宝趴着玩耍去够喜欢的玩具，尽量给宝宝准备爬行垫，促进宝宝的爬行能力，早教并不是一定要花钱去报各类早教班，早教是我们的陪伴，是融入生活的点点滴滴，禁止不允许宝宝“乱涂乱画”，不允许宝宝这样或者那样画。

1、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的。9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可，1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。

2、三岁宝宝该看哪些早教类书籍动画？

我分享下我们家开心好奇的节目清单电影类1、《海洋之歌》超唯美奥斯卡获奖动画片2、《悬崖上的金鱼姬》宫崎骏唯一一部给学龄前儿童做的影片3、《龙猫》4、《了不起的菲丽西》小女孩很合适，会唤起她的芭蕾梦想5、《猫》音乐剧版动画片1、《爱冒险的朵拉》2、《芝麻街》3、《海底小纵队》4、《小猪佩奇》5、《汪汪救援队》7、《小马宝莉》建议四岁后看，剧情比较复杂以上是我女儿们比较喜欢的视频节目，希望对你有帮助，

3、一岁孩子喜欢动物，画画兴趣启蒙怎么培养？

一岁孩子以涂鸦为乐趣，其实需要的不是培养，而是减少人为的压抑！最常见的压抑有三类：1、禁止不允许宝宝“乱涂乱画”，不允许宝宝这样或者那样画。，。禁止的多了，孩子自然就失去了兴趣2、模仿要求让宝宝照着某样东西画，太阳必须是红的，树叶必须是绿的，这样会伤害宝宝的想象力让涂鸦变的不再有趣，3、批评总是说宝宝画的这不好那里不好，线不够直，太阳不够圆。

4、0-1岁小婴儿该如何做早教阅读启蒙？

1:我觉得最主要的是陪他说话带他看周围的东西多点语言交流，还有抚摸，2：可以多和宝宝说话，念童谣给宝宝听，和宝宝玩触觉游戏或是手指游戏。通过游戏的方式增强与宝宝的互动，促进宝宝语言的发展，多鼓励宝宝趴着玩耍去够喜欢的玩具，尽量给宝宝准备爬行垫，促进宝宝的爬行能力。3：经常带宝宝户外活动、给宝宝买一些色彩鲜艳的图书和玩具—视觉刺激；经常给宝宝讲故事、说儿歌、听音乐—听觉刺激；经常给宝宝洗澡、做抚触、动手玩玩具等—触觉刺激；适时添加副食，并且经常调剂饮食—丰富营养，丰富味觉、嗅觉刺激；宝宝的学习就是在日常生活和玩耍中进行的，

5、宝宝一岁了，适合教宝宝什么呢？

我之前做过早教工作的，一岁的孩子在我们的教育理念中属于语言理解期，这个时期应该给孩子输入语言素材了，因为随后的语言爆发期需要这个时期的输入，而这一阶段的孩子比较容易吸收的语言都是一些相对概念的词语，如大小、长短、高低另外，不要忘记关注孩子大小肢体运动能力的发展！愿孩子在爱的包围中，健康快乐成长！。

6、怎样对孩子进行早教？

说到早教，我有几点要分享的，优质的早教并不意味着一定要参加各类早教班，科学的早教，可以是免费的，可以渗透在生活中的点点滴滴。科学的早教，最关键是给孩子提供一个安全舒适的环境，家长尽量多一些优质的陪伴，让孩子感受到关爱和保护，让孩子有充分的自由去尝试和练习自己感兴趣的技能，在不同的生活场景下，宝宝们可以有很多不同的方式和途径来获得新知识新技能，比如可以通过看、听、问、自己尝试和摸索等。

下面为大家分享几种不同生活场景下的早教，适用于0-3岁的幼儿，场景一：在家里一、准备食物和吃饭时下面这些尝试，可能会弄脏地面弄脏衣服，收拾是个不小的“工程”。不过，适度的邋遢，换来宝宝的学习机会，还是非常值得的，比如：不会太浪费食物的前提下，允许宝宝把玩各种食物，比如：蔬菜泥，香蕉，米饭等等，把玩的过程，宝宝可以通过触摸来认识各种食物的质地。