给宝宝提供报纸，让宝宝撕，揉，然后让宝宝报纸粘贴，这个游戏非常适合二周左右的宝宝练习。带着宝宝在潜移默化中去感受一切，你会发现宝宝已经学会了很多，这就是早教，如教宝宝自己上厕所，教宝宝自己吃饭喝水，二、健康领域培养宝宝大运动能力，精细动作，锻炼宝宝大肌肉，小肌肉的运动能力，这些都是对宝宝健康培养，同时提高宝宝感知觉能力，听觉，触觉，味觉，视觉。

1、三岁孩子怎么教育，每天日常怎么安排？

我是一位宝妈，希望能和宝妈们一起分享育儿经验。首先，三岁的孩子正处于一个对所有事物都好奇的时期，这个年龄段是培养孩子动手动脑以及养成良好习惯的最佳时期，一旦过了这个年龄段，孩子的性格基本上都定型了，所以才有那么一句俗语叫“三岁看到老”，这话说的真的一点都不夸张，就像我的孩子，现在十岁了，在性格这个方面基本上就和三四岁时一样，勤快，乐观，积极向上，而且非常会疼人。

那么在孩子这个年龄段该如何培养他优良的品质呢？我依个人经验有以下建议：第一，多和孩子沟通交流，用温柔的语言，对答的方式，引导孩子学会思考问题并建立良好的亲子关系，让孩子感受爱，学会爱，第二，多带孩子进行户外活动，感受美好事物，不仅有益身体健康，还有助于培养孩子乐观、积极向上的心态。第三，培养孩子智力发育，亲子之间多做互动游戏，这样有助于孩子智力开发哦！第四，尽量不能太溺爱孩子，不能对孩子有求必应，父母做好自己应该做的，孩子提出多余的条件应该让他自己去争取，

第五，培养孩子良好的作息习惯，比如早睡早起，每天固定做一件事（例如画一幅画或听童话故事），这样有助于培养孩子勤奋、坚持等优秀的品质，只有一个具备良好习惯的人，未来的人生即使不出色，但一定不会差。第六，让孩子学会分享，现在有些孩子在这个方面就做的不够好，在外面，不仅不分享，还学会与人抢东西；在家里，自己的东西，父母不许碰，只有自己不需要的东西才给父母。

大家觉得这样的孩子，还会有美好的未来吗？所以，父母和孩子平时相处过程中，应该多和孩子一起分享食物、玩具，培养孩子爱的习惯，在他吃东西时，第一个想到要分享的人就是你，第七，培养孩子吃苦的能力，不能总给孩子最好的。多带孩子体验生活，如城市里的孩子多去乡下体验生活，乡下的孩子多与父母一起参加劳动，这样做有助于让孩子尽早明白生活的不易，形成节俭、吃苦耐劳的优秀品质，

2、应该怎么教育3周岁的小孩？

谢诚邀回答问题。你希望孩子成为怎样的人？按照你的的想法一步一步坚持下去，孩子的成长不会有太大偏差，你就成功了。我的方法不一定适合你的孩子，毕竟有家庭环境影响着。不同家境养育着不同性格的孩子，家长的价值观也会影响孩子的。教育孩子最忌讳是娇惯，常言道惯子如杀子。教育孩子是一件长期艰苦的事业，坚持下去始终不忘初心。

才可能收获幸福，现在你的孩子还小性格脾气还没有养成，即便有些不如意也个可以改正。现在正确引导一切还来得及，教育孩子不是一个人的事儿，还需要父母思想上一致。相互配合，有分歧也要背着孩子争论也好，商量也行。不能当着孩子的面，孩子精着呢，他会利用你们的嫌隙助长不良脾气和坏习惯。最后祝你顺利养大孩子，祝你成功！。

3、两岁三个月的宝宝该如何早教呢？从哪些方面开始逐步渐进对宝宝早教？具体有哪些方法？

如果对早教没有任何了解，很多家长觉得早教就是教孩子练练唐诗，认认字等错误观念，我们所说的早教，是包括科学认知领域，社会性领域，健康领域，语言领域和艺术领域这五大领域的教育。那么，我们作为家长都不是育儿专家，多了解一些早教知识，也就知道如何培养孩子，很多早教我们都可以从生活中，在家中体验。一、日常生活社会领域这一领域我们常常要交会孩子一些日常生活常识，做一些力所能及的事情，

如教宝宝自己上厕所，教宝宝自己吃饭喝水。同时让宝宝能够与人交流以及学会，一些基本的道德，经常带宝宝出去玩，在游玩中，认知大自然，认识新朋友，学习简单的交往能力，二、健康领域培养宝宝大运动能力，精细动作，锻炼宝宝大肌肉，小肌肉的运动能力，这些都是对宝宝健康培养，同时提高宝宝感知觉能力，听觉，触觉，味觉，视觉。