有个小同事去年刚考上编，上班不久就有点想脱离幼教，计划重新考小学教师编制。网课的上课方式幼儿园开展网络教学，我们需要判断这个网课对孩子来说质量怎么样，现在很多的网上资源也可以让孩子学到很多的东西，我们当地一直发的是幼儿活动参考资源，也就是幼儿园的课程不应该是以学习为主，是以锻炼宝宝各方面能力为主，如果这所私立幼儿园的课程是以学习为主，我建议没必要让孩子继续学习了。

1、学幼教专业的，在网上看见很多幼儿园老师辞职的，是不是做这个真的没有前途？

辞职的确实不少，但是加入的幼师也很多，建议不要被消息误导。至于幼教专业是否有前途？这得看你追求什么，如果你想获取比较高的收入和社会地位，或者在经济方面及职位上面有太大发展也不可能。我有个同学一毕业就是副园长，做了近三十年才熬成正园长，可大多数幼师在一个单位，干了一辈子还只是带班教师。这也是教师职业的弊端吧？也许这也是教师容易产生职业倦怠的原因，

如果你喜欢幼儿教育，希望在孩子的成长进步中获得成就感，那么相对其他阶段的教师，这种感觉幼儿教师最容易得到，因为年龄越小的孩子教育效果越好。有个小同事去年刚考上编，上班不久就有点想脱离幼教，计划重新考小学教师编制，但她深思熟虑以后，感觉自己还是喜欢幼儿园的孩子，喜欢幼儿教育，最终选择留下来。虽然社会职业有许多种，但是大多职业属于没“前途”的，如果把职业当成一种根据自己兴趣谋生的手段，也许更容易获得满足，

2、幼儿园线上教学收费合理吗？

很高兴回答题主这个问题，我家大宝也是上的私立幼儿园，但是老师也没开展网上课程，所以不涉及收费的问题，这个收费应该是一个地方一个政策吧，我们当地教育部门已经下发通知，所有开展的线上课程都不能收取任何费用，对于当地上课收费，需要根据孩子情况去决定上不上，需要考虑的有以下几方面：第一、网课的上课方式幼儿园开展网络教学，我们需要判断这个网课对孩子来说质量怎么样？现在很多的网上资源也可以让孩子学到很多的东西，我们当地一直发的是幼儿活动参考资源，也就是说，幼儿园的课程不应该是以学习为主，是以锻炼宝宝各方面能力为主，如果这所私立幼儿园的课程是以学习为主，我建议没必要让孩子继续学习了。

第二、课程设置中幼儿与老师的互动性我感觉让幼儿像小学生或者初中生那样，需要坐在电脑前很长时间，如果是我的话，我不会让孩子去学这样的课程，从另一方面说，幼儿课程应该有家长跟着一起学，是以活动或者做游戏为主，那么老师的参与性就下降很多，只需要家长的参与就可以，我认为每个家长应该都会很好地去引导孩子，对于幼儿园来说，只是提供了一个活动方案，老师与幼儿的互动性就会很差，如果互动性良好，家长感觉满意，那么为老师的付出而交的费用是应该的。

第三、家长对于幼儿园的认可度家长如果对宝宝所上幼儿园的教学理念、方式以及老师有较高的认可度，希望孩子开学后继续在这所幼儿园里上学的话，那就让幼儿跟着网课学，那么所交的费用，应该是为孩子的学习买单，但据我所知，大部分地区的教育部门下发文件，所有的网络课程是不能收取任何费用的，只是没有提及幼儿园这方面，也许是幼儿园的确有困难，收取这部分费用应该是为了保证老师的基本工资，防止教师的流失，同样也是为幼儿以后入学打基础，

总结：现在这个特殊的时期，很多的私立幼儿园不仅仅承担着每个月的房费、水电费，为了保证教师队伍的质量还在不断的采取各种方式留住老员工，这所幼儿园突然收取费用应该是有难处，但如果我作为家长的话，我感觉没必要让幼儿上网课，提高陪伴质量，多从网上学习一些相关的育儿知识，和孩子多做一些游戏，同样也能让宝宝获得知识，只是需要家长多下功夫。