幼教数学20以内加减法,在家学习20以内的加减法(怎样快速算20以内加减法)

发布时间:2022-09-09 23:06:58

现在很多学前的孩子都学了20以内加减法,10以内加减法和20以内加减法一定要分段练习,先保证准确度,再谈速度。下面说说数学方面,20以内的加减法,我认为,20以内的加减法的基础是能做10以内的加减法,如果10以内的加减法能算的很熟练,20以内的加减法就能理解。

1、在家学习20以内的加减法,我们家孩子不是算都是数指头,怎样快速算20以内加减法?

在家学习20以内的加减法,我们家孩子不是算都是数指头,怎样快速算20以内加减法

不知道题主家孩子是几岁?计算的学习是要经历一个熟练过程的。所以不建议有速成的这种思维观念,其实整个一年级会系统学习20以内加减法,我是王老师,专注于小学数学!现在很多学前的孩子都学了20以内加减法,10以内加减法和20以内加减法一定要分段练习,先保证准确度,再谈速度。重点是提升孩子对于数字的敏感度以及反应能力,这都需要一定时间的练习的,更深层次是对加减法的理解和应用,

切勿过渡学习,导致孩子数学学习兴趣的减退。学前计算学计算面临很多基础的数概念,比如数数,数的分成,加法与减法的概念,这些概念都是互有关联的,20以内加减法需要孩子的一些基础准备的。①数数孩子在幼儿阶段就已经接触到数数的知识,这些是孩子的日常数学经验累积,读写数字,能用数字作为符号来运算,可以根据数域的要求制作数表,用正数,倒数,跳数等不同方法来训练孩子。

比如正数,从5开始,5,6,7,8,也利于形成加法的概念,②数的分解和组成无疑是学前和一年级最重要的数学概念,是加减法概念的基础,也是逐步摆脱用手指计算的方法。结合实物游戏进行10以内所有数的分解,会对后续学习加减法很有帮助,比如练习9的分成,妈妈说出5,孩子说4,通过反复的练习逐步强化。③10的组成与凑十法10的组成和分解需要格外注意,是学习凑十法和破十法的基础,

也就是20以内进位加法和退位减法的基础。看大数,拆小数,凑成十,加剩数,从方法的学习到熟练掌握,需要充分的练习,才能逐步培养孩子的运算技能。④20以内借位减法建议采用破十法,和凑十法是个很好的衔接,看大数,分出10,减小数,加剩数。以上阶段最少持续半年时间,作为家长可以尝试不同的方法,以及练习形式,千万不能急于求成,保证准确率的基础上,逐步提升速度,

2、女孩子满6周岁了,拼音与数学20以内加减法都很差,能上一年级吗?

女孩子满6周岁了,拼音与数学20以内加减法都很差,能上一年级吗

我是小学老师,目前教二年级,我给这位友友说说这个问题,来解除你心中的疑惑。首先从客观条件来说,孩子年满六周岁了,是符合上一年级的条件的,其次家长顾虑的是孩子拼音与20以内的加减法很差,这才是家长产生顾虑的主要原因吧。我们先说说这个拼音的问题,孩子入学之后,学的教材是新改版的部编教材,也有的称呼它新人教版或者叫统编教材。

汉语拼音的教学安排在了第二和第三两个学习园地来学习它,共计13课,学习园地二线学习了一些单韵母:a、o、e、i、u、ü以及声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、z、c、s、zh、ch、sh、r学习园地三学习了复韵母:ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er前鼻韵母:an、en、in、un、ün和后鼻韵母:ang、eng、ing、ong这些内容基本用差不多两月时间来学完,进度应该是不快,不过这得看孩子的语感问题,有的孩子语感很差,学这些就很费劲。

其实学语文和将来学英语有很多相通的地方,一定要张开嘴大声读出来就很好,如果家长担心孩子学拼音学的不好,可以在家里教,只要把音读准就可以,我们中国的汉语拼音不是那么难学的,如果南方人怕自己读的不规范,可以百度拼音教程,不要把音给孩子教错了,可以在家里提前教汉语拼音。有的孩子单个读汉语拼音没有问题,但是声母、韵母加上声调,连起来拼读就很困难,这是需要孩子多读的,读的多了找到了语感,就能够准确发出正确的读音了。

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