有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教。如果让孩子把ABC先学好，再去听儿歌，就意味着孩子得到能够认字的水平，才能开始英语启蒙，也就是无法认字的时候，不开始启蒙，不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢。

1、给宝宝做英语启蒙，先学字母ABC好还是先大量听英文儿歌好呢？

这得看多大的宝宝吧。2-3岁，有能认字的，也有不能认字的孩子，如果让孩子把ABC先学好，再去听儿歌，就意味着孩子得到能够认字的水平，才能开始英语启蒙，也就是无法认字的时候，不开始启蒙。结合实际，我的建议如下：1.先看孩子的兴趣，他是对认字母更有兴趣，还是对听歌更有兴趣。从兴趣出发，效果比较好，2.如果兴趣点不详，建议直接用大量英文儿歌磨耳朵入手，包括动画片也尽量看英文版的，这事儿短期也看不着啥效果，需要长期的潜移默化。

2、婴儿早教儿歌有哪些？

不知道你有没有听过《贝瓦儿歌》呢？这个就像一个儿歌集锦，里边都是适合婴童听的歌曲，一般小孩子在活动的时候听这里的歌是可以的，如果吃饭或者是要睡觉的时候，建议听巴赫和莫扎特的钢琴曲。我常常给孩子听钢琴曲，她现在节奏感特别好！还有一些中国古典文学的儿童版，比如说《弟子规》、《三字经》等等，有的制作成动画儿歌的形式，非常适合宝宝的早教，

3、一岁半的宝宝如何进行英文启蒙教育？

我来谈谈我家孩子是怎样学英语的。顺顺是通过三方面学英语的，第一，顺顺一岁多我在绘本馆给他办卡借书，每次都会借两本英语书，开始会借一些简单的，只有图片的，比如画个苹果下面写着apple，开车的司机下面写着driver，我会讲苹果苹果apple，大概整本书不同时间念四遍的时候我问哪个是apple他能找到，他也会跟着念，很感兴趣，像banana这种有点难的他就说不会，

第二，顺顺有套海尼曼的书，推荐给大家，我买了一百本，每一本都很薄，左边是英语很简单的句子，右边是图，图文相结合更好理解，手机也能搜到这套书，孩子在玩的时候可以放，平时顺顺玩的时候我会用手机给他放，家里还有个小音箱，下了一些小猪佩奇的英文版，带顺顺开车出去的时候，车里会放英语歌，培养语感。听读相结合，他在听的时候听到懂的词会主动重复，

第三，说起顺顺学英语还得感谢顺顺姥姥，她是英语老师，每周六日顺姥姥休周末的时候会来陪顺顺，起初我还不太建议孩子学英语，怕影响语言发育，汉语英语再混了，顺顺姥姥跟他说lunch、goodmorning、gotobed，先是单词，然后再说句子，不仅会读也知道什么场合怎么用，比如有次邻居在敲架子鼓，顺顺说哪里响，我说邻居，顺顺就说neighbor，我都惊呆了，他居然能和场景对应上。

有次顺爸在厕所待很长时间，顺顺去问whatareyoudoing，这还是很多天以前和他重复的句子他还能记得，孩子的记忆力真的很厉害，我上班的时候把顺顺送到顺奶奶家，他会很骄傲的去展示这几天都学到了什么英语，我总结一下孩子在学英语中需要注意得几点，第一，培养兴趣，不能强迫孩子，所有的学习先要有兴趣，他要喜欢。

4、两岁半小孩如何在家早教？

一提到早教，很多家长的第一反应可能是：英语启蒙、算数、认字等等，因为“不能让孩子输在起跑线”的说法，已经深入人心。但是，对于两岁半的孩子来说，认字、算数、英语恐怕都不应该是排在第一位的，因为这个时候的孩子马上要上幼儿园了，培养和锻炼孩子的自理能力，和集体意识，才是重中之重。那么，两岁半的孩子应该如何为上幼儿园打基础呢？首先，培养孩子的自理能力，

比如：孩子自己上厕所；能够穿脱衣服；知道冷暖；有问题和需求知道找老师求助等等。因为，与其他的早教相比，自理能力才是这个年龄段孩子应该掌握的，其次，锻炼孩子的语言表达能力，两岁多的孩子，自我意识已经比较强了，他们有许多的自己想法，但是语言表达能力可能跟不上，上幼儿园的话，就需要自己跟老师和同学表达，如果语言能力跟不上，可能就会干着急，然后产生厌学的情绪。