幼儿早教其实不仅是上早教课，家庭教育、日常生活中也可以进行早教。宝宝出生后就准备好了接受早教的大脑了，作为家长，就要随时随地抓住每个机会，对宝宝进行早教，去早教中心是每周两节课，还是在家里的时间多，建议家长在家里，对宝宝就要进行视觉，触觉语言的早期训练。

1、幼儿早教怎么看，家长一定要随众吗？

幼儿早教其实不仅是上早教课，家庭教育、日常生活中也可以进行早教。所以说幼儿早教十分必要，这里仅说一下早教课。我家俩娃都上过早教课，个人认为上早教课挺有益处，老大上的金宝贝，老二在上一个本土品牌。上早教课有利于孩子适应幼儿园我家两个孩子上幼儿园都没怎么哭闹，我觉得上早教课的作用很多，相反俩娃的好朋友分别跟他们同时上幼儿园，同一个班，都适应得比较难。

上过早教课的孩子有规则意识，比较听指令办事孩子上早教课，接触别的小朋友，在群体中比较容易形成规则意识，也比较容易理解家长的指令，不会特别任性，上早教课不仅是对孩子的培训，也是对家长的引导现在的早教机构一般比较专业，除了培养孩子各方面能力外，还会对家长育儿进行指导。像我家二宝上的机构，每月都会邀请儿童心理学专家举办讲座，给家长们解惑释疑，教会育儿方法，

2、家长在家如何给孩子早教？

有研究表明，0-3岁是人脑发育的黄金期，这段时间内，给宝宝进行早期教育及智力开发对于其日后的智力水平有重要影响。对这一时期的宝宝进行智力开发及行为培养被称为“早教”，由于对于早教的认识不足，有些爸爸妈妈听到这个词便嗤之以鼻，认为早教就是提前教宝宝认字唱歌背唐诗；也有些爸爸妈妈则过分“迷信”早教的作用，认为能够培养出“神童”。

这两种想法都是不正确的，早教，首先是对宝宝的感官功能的开发，这一过程自宝宝出生时便开始了。妈妈给宝宝看一些颜色鲜艳的卡片，可以帮助开发视觉；经常跟宝宝说话，给宝宝唱歌，让宝宝听广播和音乐，有助于宝宝的听觉发育；带宝宝外出感受大自然的气息，则对提升宝宝的嗅觉能力有好处；将不同质感的玩具塞进宝宝的手中，能够开发宝宝的触觉，

3、孩子早教一直苦于找不到方式方法，各位宝妈有什么建议呢？

其实孩子在上幼儿园之前，父母是他最好的老师，1-3岁的孩子对世界充满好奇，跟谁一起长大，脾气性格就会像谁。他们的学习能力很强的，同时忘记的也快，所以，这个期间段的孩子，不要过多的给他们强加的学习什么，因为学了以后也会忘记。这个时间段我建议宝爸宝妈要充分放开束缚他们的东西，让他们想做什么就做什么，大人有正确的引导方向就好了，

4、两岁的孩子上早教课，注意力不太集中，家长需要干预吗？家长该如何引导？

重点提示：2岁的孩子注意力是什么样的？上早教课注意力不集中正常吗？首先来说说孩子注意力的情况。一般情况下，孩子的注意力会随着年龄的增加而增长，据统计，8岁的孩子平均专注学习时间为九分钟，当然能坐住，不捣乱的时间会更长一些。像两岁的孩子上早教课，能集中专注五分钟就已经非常了不起了，我不知道题主所谓的注意力不集中是指的什么，难道要让一个两岁的孩子一坐45分钟吗？对于家长如何引导，我的建议是，以儿子的兴趣为引导，如果早教课，孩子的兴趣没有被足够的吸引的话，可以考虑让孩子换掉早教班，或者是干脆这个年龄就放到大自然，亲子陪伴玩就好了。

5、上早教时孩子哭闹怎么办？

上早教时孩子哭闹怎么办？几乎每个爸妈都不希望自己的宝宝输在起跑线上，因此，对孩子的早教就非常重要了，早教不仅可以开发宝宝的大脑智力，而且最主要的是培养宝宝积极向上完善的性格。宝宝上早教哭闹，是正常的，上早教的宝宝年龄都很小，平时都是在爸妈身边，突然离开到新的地方，是很不适应的，哭闹是普遍现象，作为大人到了新环境，还不适应呢，更何况那么小的宝宝。