月的宝宝，你觉得能学什么呢。8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期，一.这个阶段孩子的能力和兴趣点孩子在30-36个月的时候开始会抛、掷、跑、跳的活动，玩水，玩沙子，玩涂鸦，还开始学会去模仿大人说话，和行为，在婴儿们6个月之前，入户指导发挥了更大的作用，我们教年轻的父母，如何从新生儿开始，对婴儿们进行有计划的，科学的教养。

1、9个月宝宝怎样做早教？

9个月的宝宝，你觉得能学什么呢？不需要刻意去学早教内容的。9个月的宝宝是启蒙教育：1.良好的家庭环境，父母长辈在孩子面前的言行举止请注意，你们是他/她的学习模仿对象，他/她的性格也在这时候形成；2.对颜色、大小、形状等的认知，不需要刻意的去学，由父母引导性的去多反复即可，1是更重要的，其他的早教知识真的不重要，良好的家庭环境对孩子性格、思考能力等潜移默化的培养才是最重要的。

2、30个月到36个月的宝宝，主要是发展什么的关键期？

你好！我来说说我的观点吧，看看对你有没有用吧，一.这个阶段孩子的能力和兴趣点孩子在30-36个月的时候开始会抛、掷、跑、跳的活动，玩水,玩沙子,玩涂鸦，还开始学会去模仿大人说话，和行为。二.这个阶段适合的玩具这个阶段的孩子适合给他们买一些桶,铲,手推车,球类，绘本,各种类型的彩色笔等，其实孩子们都是通过各种游戏来达到本身学习的目的，在他们游戏的同时也是在学习的过程，因此我个人比较建议平常多让孩子在这些有些中慢慢成长。

3、1-6个月的婴儿如何进行早教智力开发？

0-8个月的孩子是语言、EQ等能力发育的关键期，在中国，几乎没有一个家庭，会将新生儿送进早教中心，接受特定的训练，因为:婴儿们每天睡眠的时间很长每个婴儿的生物钟都不同，难集中婴儿们一起上课。在婴儿们6个月之前，入户指导发挥了更大的作用，我们教年轻的父母，如何从新生儿开始，对婴儿们进行有计划的，科学的教养，

而小婴儿则和我们完全不一样。他们不但可以分辨这些，甚至可以对每一类的音素进行分类，我是指，他们可以对元音、子音，外语发音等进行分类，将所有说话的发声进行分类，这是与生俱来的本领。一个婴儿在出生的头一年，会听到上百万个字词和音素，我们把婴儿出生后的头一年到一年半的时间，也就是婴儿0-1岁半之间，称为婴儿们的语言潜伏期。

婴儿听见的每一个音，包括他出生之前，也就是胎儿时期听到的语言，都会影响她日后对语言的知觉，这也就解释了很多人的疑惑，胎教到底有没有用。语言经验的强化最好及时开始，但也讲究方法，不是你说得越多，就越有效，设计低龄婴儿的语言游戏，尤其要注意技巧和方法，或者将方法告诉给家长。给到家长科学的解释和指导，尽管语言经验的强化需要及早开始，最好从婴儿出生就开始，但却不能及早结束，语言技能和智商发展，密切相关。

4、30个月的小男孩，每天如何安排时间比较有利于成长？

我家老二现在2周四个月，因为是我自己带俩孩子，所以基本上每天的生活都非常的有规律的，早上俩孩子基本上7点左右睡醒，醒来后会给他们拿些玩具玩，早饭之后会带俩宝下楼溜一个小时，顺便买菜然后回家，会给俩宝读绘本或者亲子游戏（百度搜或是图书馆借书，里面能找到很多亲子游戏）。中午做饭时一般是给宝宝看四十分钟动画片，但是都是电视，我家禁止玩手机的,当然在孩子面前我也是不玩手机的，

午饭后会带他俩在家捉迷藏半小时顺便消消食，后面就是午睡了，基本上午睡都是两个小时以上，醒来后差不多4点左右下楼遛弯，带上小车子玩具基本上都是六点回家，然后吃晚饭，饭后爸爸会陪他们玩会在洗澡，8点半左右上床读绘本故事，九点十分到九点半左右睡着。其实两岁半的孩子眼睛还正在发育期，这个时候每天看电视的时间必须控制一小时以内，每天多带孩子户外活动，对眼睛，身心健康是都有好处的，还能开阔孩子视野。