网上家庭早教中心既满足了父母对于早教中心周密的学习计划与科学系统的早教课程的需求，又弥补了年轻父母们忙于工作无暇顾及孩子的早期教育的缺憾，把早教中心和家庭生活有机结合，佐以浓浓的亲情和现代化的远程教学互动，让早期教育变得更生活化更人性化更趣味化。

1、家庭条件不好有必要上早教吗？

很高兴能回答这个问题。首先我想说一下什么是早教，早教即早期教育，是在孩子0-6岁时对其进行的教育，包括认知能力、理解能力、实践能力以及行为习惯的养成。那么，早教应该如果学？必要要去早教中心吗？我个人认为，父母是孩子的第一任老师，从孩子出生到咿呀学语，再到学走路、学吃饭、认字、读书，孩子和家长在一起的时间最长，而非早教老师，

孩子受影响最深的就是父母，父母的言行举止都会使孩子耳濡目染。比如说妈妈做错事了，会对孩子说对不起，那么孩子在做错事时，他知道应该说对不起，因为他觉得这是理所应当的，他跟妈妈学会了恭敬和担当；比如说孩子看到妈妈把掉在地上的垃圾捡起来放进垃圾桶，孩子也会跟着学，因为他跟妈妈学会了礼貌；比如说爸爸工作上的不如意，妈妈会温柔的安慰，孩子听着看着父母的一言一行，也学会了鼓励和支持...这样的例子数不清也说不完，一个和谐温暖的家庭非常适合孩子身心的成长，

所以说，早教可以不用花高价去早教中心学，父母就是孩子的老师，不要把孩子的早期教育推给别人，这是您作为父母的责任和义务，而且您也是最佳人选。我始终坚持一个观点，孩子的教育不要过于寄托在别人身上，您就可以，要相信自己，以上关于这个问题的解答都是个人的意见和观点，我希望我分享这个问题的解答能帮助到大家，同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这个话题。

2、什么是早教中心？早教对孩子是否有帮助？

早教中心就是一个培训机构针对0-6岁的孩子进行的教育活动，目前一般都是商业性质的，选一个比较好的早教中心，对孩子是绝对有帮助的。1.提高孩子的社交能力，我的孩子是1岁就开始早教的，早教之前，我一直认为他是比较内向的孩子，他爸性格内向，我觉得是有遗传的，另外平时带他出去，他看到别的小朋友，也没有咿咿呀呀的交流的意识，只是呆呆的看着。

报了这个早教中心，很惊喜的感觉，老师们都很热情，连看门大爷见了每一个小朋友都热情的打招呼，走进教室的路上，碰见的每一个老师基本上都会和宝宝打招呼，不管认识不认识，如果是认识的老师会更热情点，还会问东问西的，上课以后的第一个内容，就是家长帮助宝宝自我介绍，鼓励宝宝自己挥手和所有打招呼。后面就是教家长引导孩子练习一些精细动作，比如抓握的能力，有时也会播放音乐跟着起舞，

每周的可能内容安排都不一样，并且会随着宝宝月龄增大而慢慢增加难度。上早教的很长一段时间，大概快一年，都没有觉得宝宝有太大的变化，只是觉得环境干净，又有玩具，每周都坚持带他去上，只是一个周末，他突然说要去上课，并且不停的说，感觉他不仅有了上课的意识，而喜欢上了这件事。后面的事越来越惊喜，因为在早教中心的影响，见到每一个人都要打招呼，

回到小区的路上，他也是开始不自觉的和路人或者其他不认识的小朋友打招呼。还记得两岁多的时候，他已经上早教课一年多了，老师要求每个小朋友要自己跑到最前面去做自我介绍，在我们的鼓励下，他基本上每次都是第一个跑上去，而且声音洪亮。这个习惯一直延续到后来我给他报的画画班，那是他已经有一年多的时间中止了早教课，

画画课前老师让每个小朋友上台表扬才艺，宝宝基本上都是第一个上台举手表演的，或背诗，或唱歌。2.锻炼宝宝的胆量我宝宝的胆子比较小，7、8个月的时候带他去幼儿的游乐场玩，有些地方都不敢爬，比他小的宝宝都能很快的爬过去，早教课上每次都有走障碍的设计，我原先觉得这个好像也没有什么意思，但是后来发现宝宝的胆子变大了，公园里的独木桥敢自己走了，很多比他大的孩子都不敢。