身边很多小孩子都开始上早教班，家长工作太忙就也给孩子报个早教班，把孩子交给早教机构。“游戏里用到的东西太复杂了，我家里都没有，还不如去上早教班算了，长年卧底在早教班的家长们，肯定深有体会，陪孩子上过几次早教班之后，才发现这个课是给家长上的，它还是一个在家就能享受的价值上万的专业“早教班”——“年糕妈妈早教盒子”系列早教课程。

1、我家孩子今年快5岁了，还适合上早教吗？

快来关注我们吧！关爱孩子的健康成长需你我共同携手。早教中心和幼儿园是有本质区别的，幼儿园是针对3-6岁儿童，保教结合，保育为主，教育为辅，提供给孩子一个集体生活学习的环境，家长不直接参与。早教中心和幼儿园有质的不同，早教中心的教育覆盖0-5岁全过程，是以教育活动为主，教的是家长，育的是宝宝，是一种亲子互动，

早教虽然是越早开始效果越好，但在0-6岁期间，什么时候开始都不算晚。4岁的宝宝无论从语言，运动，精细动作，阅读，秩序方面都处于可着重培养的敏感期，家长可以多与孩子聊天，读绘本，做运动，用一些培养精细动作的玩具做练习，帮孩子树立规则等。当然，还可以送孩子到专业的早教机构，进行全方位的系统培训，更多有用的儿童早教学习知识可以看我的这篇文章3-6岁到底学些什么好呢？（详细的文章内容请到我个人主页查看）必须记住你是家长、不是教师，不能摆出“我教你学”的姿态，而是陪伴、引导、示范、鼓励、支持，可以通过多种方式，绘本共读、画画、做手工、玩游戏、科普实验、自然界的观察与探索，重要的是过程，过程好，学习能力获得发展，自然可以看到学习成绩。

2、宝宝3岁前要上早教吗？

没必要，也绝对不要花钱把宝宝送去早教，因为揠苗助长会毁了孩子，中外教育专家研究的结果都一致地认为孩子的学业成绩好坏，与学习时间的长短没关系，相反地培养了孩子的厌学情绪，对孩子以后的学习是极为不利的。不过我认为潜移默化对三岁的宝宝来说有着无可估量的作用，在这阶段，宝爸，宝妈要有心地讲故事给宝宝听，有意地教宝宝朗诵诗句，有目的地，有计划地，适时地，格物致知地教宝宝识字。

3、有必要让一岁的孩子上早教吗？

不会带孩子的家长，陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃？每天给孩子读一个小时的绘本，讲很多故事书，每周带孩子去一次海洋馆或者动物园，送孩子去早教班，玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了，直接给个iPad看动画片。自己在旁边睡睡觉，刷刷手机，省时省钱又省力，身边很多小孩子都开始上早教班，家长工作太忙就也给孩子报个早教班，把孩子交给早教机构。

对于陪娃这件事，每个家庭之间的区别非常大，可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件，普通的家庭，就显得盲目了一些，不知道什么是有用的，什么是有帮助的。而在0~3岁的时候，是宝宝发育的黄金期，各项能力都在飞速发展，这时期，给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴，才是投入最小、未来收获却最大的事情。什么是高质量的陪娃？先澄清下面几个误区：误区一：陪娃=24小时不离开孩子？？？陪伴孩子需要时间，但是孩子更需要自己的时间，

当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候，何必要去打断他呢。孩子也需要自己思考的空间，高质量并不等于高密度，误区二：陪娃=一定要花大价钱？？？陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的。对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说，大人世界的“游戏”，说不定并不感冒，误区三：陪娃=让孩子听话？？？陪孩子，是陪TA玩耍，帮助孩子认识自己和这个世界。

不是看了书就要识字，读了绘本就要学规矩，养孩子千万不要太功利。究竟该怎么做才是最好的陪伴？有句歌词唱的好“不做你的世界，只做你肩膀”，不一定非要花大价钱，家长每天的陪伴、互动、交流，对宝宝的影响会很大，孩子刚刚来到这个世界，对周围的一切都很新奇，其他的先放一边，先陪他认识自己，比如，认识自己的身体部位，宝宝会发现，手是可以抓住东西的，腿和脚是可以走路的。