和他们交流的时候了解到他们的五险应该是买到的，就是保险之类的，但是公积金是没有买。孩子对父母的思念和爱的渴望，极有可能导致他们在长期的失望和痛苦中逐渐隐藏内心，却用常人难以理解的方式和父母抗衡，你在管教孩子的时候，他的情绪才不会对立，因为如果子女教育不好，除了耽误他们的人生，也将是你们永远甩不掉的负担。

1、外出务工的80后，如何更好解决孩子教育问题？

我从事幼教近三十年，也和各个年龄段的许多老师交流过，我们一致认为留守儿童身上确实存在许多问题，而且难以管教。虽然生存是第一位，但是子女教育问题必须重视，因为如果子女教育不好，除了耽误他们的人生，也将是你们永远甩不掉的负担。为何留守儿童容易出现问题？大概有这几点原因：1、老人带养的弊端，父母外出务工，孩子一般会交给老人扶养。

老人对孩子的管教方式可能除了宠溺就是责骂，他们根本不关注孩子的性格养成和心理发展，这种养育方式在孩子小的时候看不出问题，但是待到孩子进入青春叛逆期期，问题就开始显现，矛盾也就开始爆发。2、缺乏父母陪伴，情感容易缺失，留守儿童缺少父母陪伴，他们或多或少都会有一定的心理创伤。0—3岁是孩子建立安全感的重要时期，在这个时期父母一定要陪在孩子身边，

如果这个阶段父母陪伴缺失，会导致孩子跟父母疏远不亲近并且永远无法弥补。疏远不代表不渴望父母的关爱，孩子对父母的思念和爱的渴望，极有可能导致他们在长期的失望和痛苦中逐渐隐藏内心，却用常人难以理解的方式和父母抗衡。3、问题早期潜伏，长大才引起重视，孩子6岁之前的问题有可能会到12岁才出现。因为12岁之前孩子还比较弱小，他对父母即使心有不满也不会有太强烈的反抗，

但是12岁之后他感觉自己即使没有父母自己也能生活，可以离家出走，因为他腿长了，也硬了；也有的孩子知道父母对他难以割舍，就用极端手段要挟父母。子女教育问题，父母一定不能缺席！1、孩子一定自己带，在孩子完全不能独立的情况下你去给他带来快乐，给他带来舒服，当他依赖你的时候你才有教育他的资本。父母拿出时间自己带孩子，在孩子需要的时候你陪伴在他身边，你用更多的时间陪他玩，

跟孩子建立一种情感的联结。你在管教孩子的时候，他的情绪才不会对立，现在许多孩子在面对父母管教的时候都会抗议：你凭什么管我？孩子如此责问的时候为何理直气壮，确实值得我们反思。如果孩子的记忆中你除了投入金钱，其他没有任何印象，孩子内心甚至对你充满恨意，他怎么可能接受你的管教？如果现实情况不允许怎么办？那就在六岁前尽力陪伴，如果和孩子分开，也要保持沟通频率，经常视频，和他说话，聊天，让他感受到父母难以割舍得爱意，使他明白父母只是生活所迫才和他分开，

如果在小的时候没有建立家庭情感关系，孩子长大将有极大可能出问题。2、注重孩子的品行，三岁之前，主要是养。我们除了满足其身体需要，也要注重性格扶养，比如三岁前面对孩子的任性要学会说“不”；三岁后发现性格问题要注意纠正；面对习惯问题要恩威并施，尽量不要打骂等。3、注意孩子的思维模式，孩子出问题大多是思维模式出现问题。

父母可以经常和孩子沟通一些社会问题：遇到其他孩子地上打滚耍赖，可以问孩子：这样做好不好？遇到别人闯红灯、插队，可以告诉孩子：这样做不好，我们应该遵守规则；遇到同学之间打架，可以和孩子讨论：打架能不能真正解决问题？怎样做能更好地解决问题？如果这样经常沟通，就可以帮助孩子建立一种正确的思想观念，行为就不容易出现偏差，

2、幼儿园老师的待遇如何？你对幼儿园老师的收入满意吗？

我对公办幼儿了解不多，我就简单说一下私立幼儿园。我们单位有一个幼儿园，但不属于公益性质，只是租出去外面人承包，因为地盘是我们学校的，但是我没有办幼儿园资质，然后他们说请的幼儿园老师全部是自聘老师，和他们交流的时候了解到他们的五险应该是买到的，就是保险之类的，但是公积金是没有买，因为是学校工作吧，早餐和午餐由学校提供。