幼教自学小学教育,本科幼师可否从事小学教育(为什么幼儿园教育不能小学化)

发布时间:2024-06-22 04:00:09

专业小学教育去做幼师知识水平没有问题,但二者教学有差异。我来说说这个话题,本科幼师能否到小学当老师,这个当然可以,只要去考小学教师资格证(比如小学语文,小学数学),小学获得教师资格证,即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师,小学教育专业在读.个人比较感觉学前教育更加辛苦,唱歌跳舞绘画儿童剧手工要学的内容需要投入更多的精力,与之相比较的话小学教育更多学习的是学科专业知识等.要是说专业发展的话学前教育可以赚的外快倒是蛮多的,很多幼儿园老师选择自己开育儿学期班,教手工画画钢琴之类,钱还是蛮好赚的.相比之下小学就少一点儿了,但是现在学生家长还是比较重视英语教育的,让孩子从小学英语,所以在小学阶段英语老师相对比较吃香的,主要看你小学教育学的是文还是理还是英语。

1、本科幼师可否从事小学教育?

本科幼师可否从事小学教育

我来说说这个话题,本科幼师能否到小学当老师,这个当然可以,只要去考小学教师资格证(比如小学语文,小学数学),小学获得教师资格证,即可应聘小学老师或去考取公办学校的有编制老师。关于学前教育专业(幼儿园老师)或小学老师,我在说几点,对于想当老师的人有帮助,【1】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,一所百年老校,培养了福建省绝大部分幼儿园园长,很多幼儿园老师毕业我校,同时小学也不少我们学校毕业的。

【2】学前教育与小学教育,从专业来看的话,这个专业是应该是国家或老百姓都关注的,入幼儿园难,入优质幼儿园更难,党中央国务院都提出要办好学前教育,巩固义务教育,这方面国家已经意识到了,要加强基础教育,包括中小学教育,选择这个专业就业前景是非常好的,边远地区教师还有山村补贴。【3】分到幼儿园或小学,刚开始工资不高,担任班主任,就加一点点,但是工作量多很大,

如果是男生,国家有公费师范生,包分配,要工作将近10年。如果不包分配,男生毕业后可以选择幼儿园小朋友这个群体,幼儿园也希望男教师到幼儿园给孩子们组织各类活动,重点是体育活动,当然应聘幼儿园老师也是就业一条路,如果你有创业想法,可以到一些体智能机构,他们专门给幼儿园派男老师给孩子上课,当然不是固定在一个幼儿园,可能要为4-5个幼儿园上课,这个方面待遇高【以福州为例】,第一年月工资可以到5千以上,第二年6500元以上,第三年可以达8000元以上,如果参与管理或做教研,还会更高,

欢迎有梦想的男幼师或男同志,到福州给幼儿园小朋友上课,一般体智能机构都会有专门培训,培训上岗。【4】我学校是福建幼儿师范高等专科学校,我主要任教学前儿童健康教育,关注幼儿体育,我学校每年学前教育专业毕业50多个男生,供不应求,男幼师非常受到幼儿园与家长欢迎,小学同样欢迎男教师,【5】无论是幼儿园还是小学班主任,作为年轻老师,可以申请当班主任。

平常确实碰到很多麻烦事,一旦孩子有点小问题,家长或社会首先想到是班主任没有做好工作,其实这个是对班主任工作的误解,有的是与家长有关,不排除个别班主任责任心不强,但是一旦孩子有什么问题,归结到班主任身上,是不合理的,要具体问题具体分析,【6】综合分析一下,本科幼师要去小学老师,是可以的,先考取小学教师资格证,然后按要求去应聘或考试。

2、为什么幼儿园教育不能小学化?

我们可以考虑的另外一个问题就是我们一些大的哲学家,教育学家为什么要做出一些理论上的数据,他们所做的理论数据,比如说老子他做的就是小国寡民。而孔子所要恢复的就是周礼,所以说在整个教育阶段,教育学阶段,我们发现很多情况下都是这个样子,当然在这里所说这个问题的关键在于,还孩子一个快乐的童年,也就是说,滞后保持稳定,让孩子能够更健康的成长。

有时候家长可能觉得这样会输在起跑线上,但其实是真的没有必要,滞后可以给我们带来很多的好处,不仅是幼儿的教育上,每一个成年人来讲,如果我们对自己的要求都降低一步,那么我们会发现我们的生活会让我们更开心,我们的生活质量,我们的心情都会得到进一步的满足。从这一点上我们可以得出一个结论,我们得到的要比失去的更多,其实也就是我们,得到了更多,

3、专业是小学教育的人去做幼师是什么体验?

什么体验?不适应。专业小学教育去做幼师知识水平没有问题,但二者教学有差异,如果是刚毕业的新手教师,主要能力差在弹唱,舞蹈,美工等方面,如果是教了几年小学再去教幼儿园,要适应幼儿园教学方式,主要差异在于小学知识教授系统化,有考试。幼儿园要求玩中学,注重孩子的体验,在幼儿园孩子不可以离开教师的视线,除了教学还有生活护理,生活护理不仅仅是保育员的事。

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