我们村小，只有一年的幼教，而镇上和片校都至少是两年或两年以上的幼教，所以我们必须搞好幼教。只让幼儿开心玩耍，完全不顾知识教育的幼教，个人觉得是错误的，总之，幼教要发展幼儿思维，培养兴趣，形成安全意识、纪律意识，还要为一年级的教学工作作好铺垫工作。

1、学幼教该如何从各方面努力？

我是老幼师，希望可以帮到你。1、提升教学技能，越小的孩子教学活动越难组织。作为一名幼儿教师，你水平再高，如果活动孩子不感兴趣，你的活动就可能无法进行，所以作为幼师，如果想上好一节课，除了要做好教学设计，掌握授课极巧，学会管理课堂，更要学会调动孩子的学习兴趣。你的语言要简洁精炼，通俗易懂；你的教态要大方得体，亲切自然；你的表情要生动形象，富有吸引力；你的技能要全面发展，唱歌跳舞，绘画手工，样样手到擒来，

2、认真学习幼儿教育学、心理学。欲想成为专业幼师，必须提升自己的专业能力，在教育学、心理学专业知识的指导下，我们处理问题的时候就可以站在儿童的角度考虑问题，解决方式也不会简单粗暴。在理论指导下，我们的教育效果可能会事半功倍，3、了解幼儿年龄特征，掌握应急处理技能。幼儿园的孩子各种突发状况较多，幼师需要具备预知危险能力，及突发状况及时恰当处理的能力，

我遇到过一位刚入职的年轻教师，她特喜欢孩子。一次她张开双臂，让一中班孩子跑过去，靠近时，突然她撤到一边，我来不及制止，孩子也因为突然扑空，脑袋摔了一个大包，她自己既内疚，又心疼，有的幼师遇到这种情况会赶紧用热水敷，其实应该首先进行冷敷处理，以减少血肿的渗出。超过24以后再改成热敷，这样能够促进血肿的吸收，一般过几天后血肿就会吸收消失，

2、幼儿教育应该注意些什么？

本人曾担任村小校长十年，学校从幼儿园（学前班办到五年级），学校的教学质量一般都在全镇名列前茅，我们学校一般在一年级开始就确定了领先优势，在这十年中，本人也一直在学前班兼课。那么，幼儿教育倒底要注意什么呢？一、要让幼儿对学前班产生温馨的感觉，教学要生动有趣，活动要适合孩子。要让幼儿们觉得，学生生活丰富多彩，十分有趣，

自己在家玩没有趣味，在学校要有味得多。对学校产生向往之情，做游戏、看动画、唱歌、跳舞、吃糖糖、交朋友等等，孩子在集体活动中产生无穷的乐趣。二、要教会孩子的安全知识，并且养成安全习惯，安全大于天，要从幼儿班抓起。校长也罢，幼师也罢，出不起安全事故，三、要教会孩子遵守学校的规矩，逐步适应学校的生活。四、不论什么活动，都应启迪孩子的智慧，

让孩子养成动脑筋的习惯比学什么都强。五、在孩子不厌学的情况下，在活动中，还是要渗透学科教学甚至直接进行简单小量的学科教学，在进行学科教学时，严禁拔钉子打老虎，人人过关。没有学会的幼儿留下！这样，只能使孩子在幼儿班开始就厌学！只能玩玩而已，只能充分利用无意识记！听凭学生喊口号！甚至还可以考试，画个圈、填个数，找个不同的花花之类，

但一定要启智，一定要渗透一点点学科知识，为一年教学工作的开展做点前期工作。我们村小，只有一年的幼教，而镇上和片校都至少是两年或两年以上的幼教，所以我们必须搞好幼教，我规定，不论什么人当幼师，你必须教自己班的一年级！至于后面，幼师可能跟班上，也可以轮换。只教幼儿的教师，我们村小不要（学校一般三个年级，四名教师，

同时本人一直兼幼儿班的课。本人1982年毕业于师范学校）！所以，我们的教学质量一直保持领先地位！只让幼儿开心玩耍，完全不顾知识教育的幼教，个人觉得是错误的！尤其是大班最后一期（村小只有大班，没有小班）！总之，幼教要发展幼儿思维，培养兴趣，形成安全意识、纪律意识，还要为一年级的教学工作作好铺垫工作，回答供参考。