为什么这么说呢?第一，早教教育的过程，离不开家长的参与在孩子接受早教的过程，孩子处在陌生的环境，更加需要父母的陪伴，而早教的过程，除了专业的指导老师和育儿专家进行课程跟进外，父母也需要配合他们，共同完成孩子的早教课程。固然会对宝宝的发育有着一定的帮助，主要关键还是父母对孩子的陪伴和引导，毕竟课程的时间是有限的，更多的时间需要父母用爱和耐心陪伴孩子成长，如果寄希望于课程让孩子变成天才，效果也是可想而知了。

1、早教教育的对象仅仅是孩子吗？

早教教育的对象不仅仅是孩子，而且也包含了家庭教育。为什么这么说呢?第一，早教教育的过程，离不开家长的参与在孩子接受早教的过程，孩子处在陌生的环境，更加需要父母的陪伴，而早教的过程，除了专业的指导老师和育儿专家进行课程跟进外，父母也需要配合他们，共同完成孩子的早教课程，其中，家长通过参与，也能掌握家庭教育的方法和技巧。

第二，接受早教前，需要了解孩子家庭情况不同家庭情况的孩子，有不同的性格，所以，在早教的过程中，早教指导老师都会和父母或者家长进行沟通，充分了解孩子的生活习惯和家庭情况，这样因材施教，才能让孩子在早教的过程中自由成长。第三，早教结束后，还需要和家长进行持续沟通当孩子的早教过程结束之后，一段时间孩子在生活中的变化，早教指导老师还需要和家长进行沟通，这个时候家庭教育就显得尤为重要，反馈孩子近期的表现以及生活上碰到的问题，综合这些反应，进行沟通交流最后解决，

2、早教机构对孩子的成长发育有什么作用呢？

早教本是父母在家就可以随时随地对孩子进行的早期教育，宝宝在不同的阶段身体的发育情况、大脑发育情况等等都不一样，很多爸爸妈妈就担心自己的孩子会不会比别的孩子发育的慢，害怕孩子输在“起跑线”，而且别人家的孩子都在上早教课，自己不上是不是就被落下了。固然会对宝宝的发育有着一定的帮助，主要关键还是父母对孩子的陪伴和引导，毕竟课程的时间是有限的，更多的时间需要父母用爱和耐心陪伴孩子成长，如果寄希望于课程让孩子变成天才，效果也是可想而知了，

3、有必要让一岁的孩子上早教吗？

不会带孩子的家长，陪伴时间再长也白搭你都怎么陪娃？每天给孩子读一个小时的绘本，讲很多故事书，每周带孩子去一次海洋馆或者动物园。送孩子去早教班，玩亲子游戏然而很多人就简单粗暴多了，直接给个iPad看动画片，自己在旁边睡睡觉，刷刷手机，省时省钱又省力。身边很多小孩子都开始上早教班，家长工作太忙就也给孩子报个早教班，把孩子交给早教机构，

对于陪娃这件事，每个家庭之间的区别非常大，可能有条件的家庭确实能够提供更丰富的资源条件。普通的家庭，就显得盲目了一些，不知道什么是有用的，什么是有帮助的，而在0~3岁的时候，是宝宝发育的黄金期，各项能力都在飞速发展。这时期，给孩子更科学的早期教育、高质量的陪伴，才是投入最小、未来收获却最大的事情，什么是高质量的陪娃？先澄清下面几个误区：误区一：陪娃=24小时不离开孩子？？？陪伴孩子需要时间，但是孩子更需要自己的时间。

当孩子自己在琢磨一个东西非常投入的时候，何必要去打断他呢，孩子也需要自己思考的空间，高质量并不等于高密度。误区二：陪娃=一定要花大价钱？？？陪伴不是带孩子花钱去学这个、看那个才是必须的，对于撕纸巾都非常有意思的宝宝来说，大人世界的“游戏”，说不定并不感冒。误区三：陪娃=让孩子听话？？？陪孩子，是陪TA玩耍，帮助孩子认识自己和这个世界，

不是看了书就要识字，读了绘本就要学规矩。养孩子千万不要太功利，究竟该怎么做才是最好的陪伴？有句歌词唱的好“不做你的世界，只做你肩膀”。不一定非要花大价钱，家长每天的陪伴、互动、交流，对宝宝的影响会很大，孩子刚刚来到这个世界，对周围的一切都很新奇，其他的先放一边，先陪他认识自己。比如，认识自己的身体部位，宝宝会发现，手是可以抓住东西的，腿和脚是可以走路的，

比如，用身体触觉去感受周围的事物，宝宝会发现水是会流动的，风是凉爽的。再比如，尝试去描绘色彩，原来在宝宝眼里，大海也可以是五颜六色的…...说了这么多，妈妈们肯定觉得还是非常抽象，我们写过非常多陪娃的方法，还有一些简单的在家操作的小游戏、小手工，可是一直都缺少一个系统的学习，去早教班，又负担不起昂贵的费用，经常有很多妈妈们留言向我们求助。