因为过了幼儿语言敏感期，再来教他除了母语以外的第二种语言，就会事倍功半。我大女儿幼儿时期，我们主要用普通话跟她交流，给她的英语和其它方言（如粤语）输入不是很多，即使我们夫妻俩都会讲英语和粤语，我们当时的想法是怕太多不同的语言会给她造成困扰，不知说哪一种语言好。

1、幼少儿英语教育重要吗？

我觉得幼少儿英语教育很重要。因为过了幼儿语言敏感期，再来教他除了母语以外的第二种语言，就会事倍功半，我大女儿幼儿时期，我们主要用普通话跟她交流，给她的英语和其它方言（如粤语）输入不是很多，即使我们夫妻俩都会讲英语和粤语。我们当时的想法是怕太多不同的语言会给她造成困扰，不知说哪一种语言好，结果她到现在13岁了也不会讲粤语，小时候的英语起步也晚了。

2、小孩在幼前教育马上升一年级，应该多补习哪几方面？

我孩子是9月1日开学上的一年级，上学前上过一个幼小衔接辅导班，学过拼音和数学，对孩子帮助肯定是有的，但要注意的是：学拼音：一定要在整体认读音节、类似音节的读、写、辨以及四声标注上下功夫，多写多读，让孩子在已经认识的汉字上写拼音并标出声调。多看一些带有拼音的绘本，让孩子看拼音读文，学数学：三点要注意：一多练习孩子的口算能力；二要多练习数字分成，达到熟练。

三从上过一年级的人家，要一些书和考过的试卷，多让孩子练习练习，四要多培养孩子的专注力，要坐得住，时间可以逐步提高。五要多练习孩子的听写能力，这个很重要的，一年级孩子做试卷，老师是读一题，孩子做一题，不认真听老师读题，这道题很可能就不知道怎么做，以上这些靠老师没用，你真要想孩子类拔萃与众不同，必须靠自己。