经调查，通常情况多数女孩会说话比男孩早。二、根据以上语言发育规律，看看自己孩子是说话早，对照这个发育规律，家长就会明白自己孩子是说话早、还是晚，心中有数，为什么有的孩子说话早，有的孩子走的早，如果想宝宝早说话，那么就要多对宝宝讲话，看到什么都要对宝宝看到宝宝注意到某一个地方也要教宝宝这样时间长了，宝宝自然会有所领悟，也会说话的。

1、婴儿多大时开始教讲话合适？怎么教更有效果？

谢谢邀请，其实每个宝的情况不同，有的说话早，有的说话晚，根据个人而定。如果想宝宝早说话，那么就要多对宝宝讲话，看到什么都要对宝宝说，看到宝宝注意到某一个地方也要教宝宝说，这样时间长了，宝宝自然会有所领悟，也会说话的，一般来说，想要教孩子说话，一般老师养成良好的习惯还是很重要的，多说多读，多听多练，这样就够了，其他的话也没有什么要求，一般来说，在五六个月的时候就开始教。

2、为什么有的孩子说话早，有的孩子说话晚呢？

孩子多大会说话？这个问题也是许多家长在孩子生长发育中最关心的问题，好比有人问你家孩子多大认人？会走路？会自己吃饭？是的，这个问题问的非常普遍、实际，下我们就回答问题，一、孩子的语言发育也是遵循一定规律的：实际上，语言是有声的语言，语言的物质条件是发声，而声音的表达又是靠一个个单词组成，婴儿从分辨声音到发出语声是应经过一个循序渐进的漫长过程。

对照这个发育规律，家长就会明白自己孩子是说话早、还是晚，心中有数：1、孩子语言发育初期：（0~12个月）婴儿出生后的第一声啼哭就是最早的发音，也是今后语言的基础，新生儿只会哇哇啼哭，没有其他发音，2周左右的婴儿能区分人的语声和其他声音如钟声，哨声等，这种区别不同声音的能力是学习语言的前提。2个月时，婴儿对语言中包含的情绪就有所反应，比如听到父母愤怒斥责的时候会哭，对婴儿和声安慰时会笑，且能发出和谐的喉音，

3个月能发出哺喃之声如连续呜呜呜。5～6个月会发出单音节词：比如奶、妈，7～8个月会发复音，如爸爸、妈妈、拿拿等，并可重复大人所发出的简单音节。2、单词发育时期：（1~2岁）1岁以后，孩子能说日常生活用词，如吃、睡、走等，1岁半时能讲单句，能用语言表示要求，如“吃饭”、“妈抱”等，这时期孩子语言特色为：①说单字句：也就是一个字一个字往外蹦，比如：吃-饭-饭；并且用手势和表情一起表达需要；②用动物的声音来代替他要说什么：比如学狗叫的声音，说明他看到了一个小狗狗玩具，

③会模仿听到的声音如问：你几岁？他会像“鹦鹉式”复述：2-岁，如同回音，医学上称为“回音语”。④幼儿开始知道“是物就会有名”，喜欢喋喋不休的问这是什么？那是什么？，显示孩子话很多，字句迅速增加，3、单句发育时期：（2~3岁）2岁～2岁6个月：语言发展最快的时期。孩子开口说话的发展经过是：说单字→说双字词→说简单句→说短句→用代名词如你、我、他的过程，

孩子开始接受自己的母语如汉语，及可以表现出独特的语法和语气，如用感叹句表示当时的情绪；用疑问句像家长询问等。能正确说话如“妈妈上班去了”等；还会看图说话；能用代名词说如”你、我、他，”2岁半～3岁：会说较复杂的句子，能不间断说出6～10个字的句子，更加喜欢跟爸爸妈妈提问，故又称“好问期”。4、语言发育较完善时期（3~6岁）孩子到3岁末，已掌握了不少词汇，也就是会说话了，而且说话越来越流利，会用一些词汇修饰感情，

能从爸爸妈妈的言谈中发现并着磨一些语意，自我更正自己的语言错误，逐渐形成自己的语言表达方式。二、根据以上语言发育规律，看看自己孩子是说话早？还是晚？有的家长说，那些规律太专业了，语言还分阶段发育，我们有点晕，干脆来点直接的，孩子什么时候会叫爸爸、妈妈？什么时候会说：我饿了1、6个月以前宝宝会“咿咿呀呀”，但那是没意识的“咿咿呀呀”啊，并不能算是真正地开口说话，

2、7个月以后的小宝宝是可以听懂爸爸妈妈在叫自己名字了，爸爸妈妈会发现小宝宝已经开始转头寻找呼唤自己名字的声音了，而且还能分辨出爸爸妈妈的声音与其他人不同。3、1岁以后的宝宝说话才是有意识、有意愿、有要求的，因为这个时期的宝宝逻辑思维发展是比较快的，到2岁半以后是可以真正开始说话了，经调查，通常情况多数女孩会说话比男孩早。