从无到有的创造性思维导图从有到有的整理行思维导图从有到无的提示型思维导图从无到无的沟通型思维导图不同类型的思维导图画法也是不一样的，这个就需要具体问题具体分析了。在这里我觉得有必要让家长们先知悉思维导图是什么，思维导图其实就是以事物发展的内在逻辑为基础，将分析和解决问题的整体思路以图形的形式展示出来的一种工具，这就是思维导图(根据个人的工作经验进行定义的，不一定准确)，思维导图是一项非常实用的技能，尤其是对于互联网人来说不可或缺。

1、思维导图好像很火，画思维导图究竟有什么意义？高端的思维导图什么样？

思维导图是最近很流行也很实用的，可以帮助我们整理，分类，绘制循序渐进的引导你进入全脑思考的思维工具。但是很多人看了别人画的思维导图之后，会觉得思维导图是很复杂难画的，因而望而却步，不敢尝试，其实，画思维导图一点都不难，下面我来推荐一本思维导图的入门书，让你可以从零开始学习画思维导图。胡雅茹《我的第一本思维导图入门书》，

主要将思维导图归纳为四类并引用很多实例来说明阐述。思维导图的功能主要有：能加速大脑思考，符合超强记忆和沟通的原理，并且符合四个基本思考原则，画思维导图的要点：首先是选择一张颜色深，色彩浓烈的笔。拿出一张尺寸合适的空白纸在纸的中心画上主题，主脉呈放射状，由粗到细，标注上文字，然后就是填上概念标题关键词，然后画上支脉，剩下的依序画完也可以了，

思维导图的分类课有四种：从无到有的创造性思维导图从有到有的整理行思维导图从有到无的提示型思维导图从无到无的沟通型思维导图不同类型的思维导图画法也是不一样的，这个就需要具体问题具体分析了。在画的过程中我们也相当于把要学的知识复习了一遍，印象也更加深刻，因此画好思维导图是非常有用的，我们的大脑就像肌肉一样，越用越发达。

2、美国幼儿园/小学都在用的思维导图，怎样在家教给学龄前的孩子？

首先我觉得楼主的这个提议非常有见地，必须点赞，目前国内的孩子在学习上比较呆板，缺少行之有效的思维模式的指引，而思维导图无疑就是修复这个BUG的神兵利器，它就像一座金字塔的塔尖，你站在那里自然比别人看得远，一旦孩子玩转了这个工具，不光对孩子的学习，而且对孩子以后的工作、生活乃至以后可能取得的成就都是具有非常大的现实意义的，

在这里我觉得有必要让家长们先知悉思维导图是什么，思维导图其实就是以事物发展的内在逻辑为基础，将分析和解决问题的整体思路以图形的形式展示出来的一种工具，这就是思维导图(根据个人的工作经验进行定义的，不一定准确)，思维导图是一项非常实用的技能，尤其是对于互联网人来说不可或缺。我儿子该上小学三年级，他放暑假前我还说要教他这个这个工具呢，个人觉得觉得针对小学生，可以由浅入深、一点一点的渗透，让他自己慢慢的领悟，经过一段时间锻炼自然就了然于胸了，然后在逐渐拓展到课外，让他了解思维导图同样是解决其他问题的好帮手，

首先，可以从算术中的知识结构教起，可以像这样：这个思维导图是我自己做的，可能知识内容上有些地方不太匹配，但是要表达的意思基本上一目了然了，这个对于孩子来说应该是最简单的入手方法了，其实这样一张图，孩子一年的算数课程都在里面了，简单、实用，这就是思维导图的强大之处和价值所在。其次，教给他方法了以后，要让他根据现有的学习知识让他自己勤加练习，然后你要负责修改，并给他提供一些建议，简单的学习差不多了然后让他往上延伸，从知识结构、题型和知识点过渡到整个学期的学习目标、目标分解以及执行策略，从而让孩子有能力制定自己的学习规划，

最后，通过具体的事例让他彻底的玩转这套技能，比如说他的目标是用一年的时间攒钱买一辆自行车，那么好，你就要告诉他，你的目标是1年赚500块钱，目标分解后，每个月大概需要赚40块钱，那么每天就是1.5元，然后帮他分析赚钱的途径有哪些，比如可以做家务、可以勤工俭学、可以在同学之间或者广场做点小生意，每天做家务预计可以赚多少钱，勤工俭学预计可以赚多少钱，做生意预计可以赚多少钱，最后一统计，然后估算出目标的完成进度以及完成率，同时投入产出的损益表也就出来了。