触觉、前庭觉、本体觉、听觉、视觉。所有儿童早教都是围绕这五大体系给孩子开展活动的，如果孩子从小就有针对这几方面训练，长大的孩子，在情绪、专注力、平衡能力、手眼协调能力都会得到比较好的发展，反之，从小缺乏这些训练的孩子，长大就会在某方面体现缺失。

1、你有给孩子上早教课吗？你知道早教课能教孩子什么？

早教的五大体系：触觉、前庭觉、本体觉、听觉、视觉。所有儿童早教都是围绕这五大体系给孩子开展活动的，如果孩子从小就有针对这几方面训练，长大的孩子，在情绪、专注力、平衡能力、手眼协调能力都会得到比较好的发展。反之，从小缺乏这些训练的孩子，长大就会在某方面体现缺失，当然，在孩子成长的过程中，这些能力也是可以通过日常训练得到提升的。

2、幼儿园都教些什么？

幼儿园的教育方式影响孩子的习惯，习惯会拉开孩子的差异，像一些幼儿园，老师从不会给孩子喂饭，甚至不会主动安排孩子喝水，孩子渴了自然就会去喝水了。这样孩子在家也会自主的吃饭喝水，独立性强不依赖于家长，每天都会有固定的阅读时间，老师会要求孩子们安静下来，挑选一本自己喜爱的书籍，静坐在地上阅读，不管多小的孩子，都不允许发出声音影响他人。

养成阅读习惯，自主去吸收知识的孩子，才会乐于思考、勇于求知，平时大小孩子经常混在一起上课、游戏。混在一起玩玩闹闹，老师们基本不会进行干预，即便有孩子产生了纠纷，老师也首先选择让孩子自己解决。孩子们需要自己领会到社会生活的规则，依靠别人去维护秩序并不可取，养成沟通解决问题的习惯，在慢慢的磨合中孩子们就会自动地感知到边界、能够共同讨论出大家都能够接受的方案。

最重要的，就是学习的习惯，上课更像是游戏课，老师们会带着孩子们伴着童谣唱唱跳跳，重复性的将歌谣灌输到孩子们的脑海中。学习的过程非常有趣，让孩子从小就对学习不抵触，养成非常主动向上的学习习惯，同时，也会加强孩子的户外活动，接触大自然，观察小动物，从身到心的培养，让孩子的成长全方面发展，逐渐形成阳光健康的性格。