的形势下，给学生做家教，做课外辅导是万万不可的。一般大都形象不错，性格活泼，口才不错，才思敏捷，多才多艺的，（当初考取师范院校时，就是这么选拔的，培养的）那么可以考虑业余时间做婚庆主持人，做夜场演艺人、脱口秀，做直播、做网红、带货取得收益这样既不违规，也不会像民间传说的那样“教师因为课后补课而课上不好好讲”了。

1、幼儿园老师可以做什么副业？

幼儿园教师用自己特长兼职的多。比如有舞蹈特长的到舞蹈培训中心兼职舞蹈教师；有绘画特长的到辅导机构兼职美术老师；有钢琴特长的兼职钢琴教师等，其实我挺佩服这些老师的，辛苦工作一周，好容易周末可以放松了，却依然努力用自己的能力赚取一部分收入。现在在职禁止补课，许多在编幼儿教师只好放弃自己这部分既能锻炼自己，又能赚取收入的机会；不在编的教师倒是依然可以继续兼职，

2、老师做什么副业比较好？

目前的形势下，给学生做家教，做课外辅导是万万不可的。一般的专业技术人员，可以利用业余时间，利用自己的一技之长，为他人为社会服务，中小学教师利用业余时间给学生补课，就是违规违纪！绝对不行！那么，在现有的升学考试制度下，学生有补课的需求怎么办？只要找不是教师身份的人补课，只要补课的人不是了解学生的学情的、不是熟知教材的、有教学经验教学方法的教师，随便，

既不违规也不会被“抓补”。可是，中小学教师也要改善生活，中小学教师亮出教师资格证，也没有“平价房子”可买，中小学教师吃饭也得自己掏钱买大米，中小学教师的子女上幼儿园，读书念大学，结婚，也需要钱中小学教师利用业余时间，不违规地做什么副业好呢？每天上下班可以利用起来啊，“代为接送学生”，纯粹的体力劳动，肯定不违规啊！上学，反正也是一路去学校，“搂草打兔子”--顺便；放学，无非是多走几步路，多送几个孩子，费点时间费点力气，毕竟是“不被禁止”的，做为提供给学生和家长的服务，1应该更受学生和家长的信任和认可吧！2按劳取酬，接送孩子业务，按当地的“公认价格”标准，即可，

当然了，教师群体的自身素质和条件也在那摆着：一般大都形象不错，性格活泼，口才不错，才思敏捷，多才多艺的，（当初考取师范院校时，就是这么选拔的，培养的）那么可以考虑业余时间做婚庆主持人，做夜场演艺人、脱口秀，做直播、做网红、带货取得收益这样既不违规，也不会像民间传说的那样“教师因为课后补课而课上不好好讲”了。

（你也不想想，有几家这么笨蛋，专门找“课上不好好讲”名声不佳，教学成绩更不佳的教师补课？你咋的啦！）如上所述，其实，只要中小学老师格局大一些，别总想着自己是老师，自己只能教书上课，放眼课堂以外，“方法总比问题多”，下班后摆地摊，卖些受中小学生欢迎的文具啦，小玩具啦；上班前在校门附近，卖给没来得及吃早餐的学生，汉堡啦，茶鸡蛋啦，满足学生的需要，皆大欢喜，都挺好！，

3、适合教师的副业有哪些？

适合教师的副业有哪些？答，以农村为例。一、种菜，自给自足，农村的劳动力大量外出，在学校旁边讨一块旱土很容易，种点蔬菜，自给自足。二、双休天去打短工，主要是参与建房，挑红砖之类。只适宜于体力强且吃苦耐劳者，三、种田。有的教师本来就是半边户，年年种田，四、搞婚庆、红白喜事之类的事情。春节肯定放假，农村结婚的很多，搞主持婚礼、撰写对联之类的事情，

白喜事喊礼读文撰写对联之类。五、搞自媒体、有偿写作之类，结合本职工作，写新闻报道，县网一般学校奖励50元，市及以上者增加。报刊上发作品也有奖励，各地可能不尽相同，你可以“一切向钱看”，有奖的就写，无奖的就不写，写作水平高了，教学能力强了，你还可以发点教学论文，稿酬奖励虽然与花出的精力比可能有点少，但评职时还有点用。

写诗，《湖南诗词》发表一首，奖励150元，《中华诗词》发表一首奖励500元，搞自媒体，如“头条”之类。六、上网课等（不知是否合法），七、买书画，不过，好像不论哪种二职业，都或要智或要力或二者均需，还需吃苦耐劳，且必须先搞好正业为前提，否则你的副业要么搞不起来，要么会被人指责，要么不会创收，有的二职业则需较高的才华，如写论文见报（不是那种收费的）、写诗并发表，创作书画并出卖等，不是人人可为的事情。