一开始我就提到了早教和早教班是两码事，早教是必要的，早教班不是。这里要区分一下早教和早教班两个概念，早教不等于早教班，早教班只是早教的一种形式而已，早教班当然不是儿童早期发展必要的，家长的认知大部分中产家长都认同早教的必要性，也认为早教班是一种不错的早教形式。

1、幼儿启蒙教育到底有没有必要？为什么？

很高兴回答您的问题。幼儿园启蒙教育非常的重要，原因有以下几点:1、幼儿阶段孩子的大脑和智力都处于一个高速发展的时期，这个时候我们要以开发孩子的智力为主，要多做一些益智的游戏。孩子的大脑越发达，智力也就越高，也就越聪明，幼儿园有很多的玩具，而且幼儿园的老师也会带着小朋友做各种各样的游戏，这些都有利于孩子智力的发育。

2、幼儿阶段是孩习惯的养成期，有句老话叫做三岁看大，七岁看老，也就是说一个人80%的东西在幼儿阶段都可以看到雏形，基本上是定格了。幼儿园一天都是规范的作息，有利于孩子好习惯的养成，3、幼儿阶段又是兴趣爱好的激活期，都说兴趣是最好的老师。一个人有兴趣爱好非常的重要，如果一生能够朝着兴爱好去发展，那么往往会非常的开心，事半功倍，

2、幼儿上早教有用吗？

我儿子小时候，20个月开始上的早教。我们完全对早教不懂，只是觉得与其在家自己玩，不如找个地方多接触点小朋友，感觉那家新开的早教，还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容，确认陪伴上课的家长。但对于我儿子来说，上课就是围着教室跑圈，跑累了就趴在我身上到处找背包，翻吃的，老师拿他没办法，我一开始还算温柔，一遍又一遍地喊他，要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露！一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月。

3、两岁半的小朋友可以上早教课吗？有没有必要呢？

谢谢邀请，樱桃番茄对于这个问题没有办法专业回答，因为自己不是属于这个领域的。这边在网上找了一些资料宝宝们可以参考一下~有一位读者朋友提问：早教中心有必要给宝宝上吗？这已经不是第一次有人问这个问题，我自己也算半个早教老师，多少有一点发言权，希望能客观的聊一聊，首先要说明今天讲的是早教班，不是兴趣班。兴趣班是指具体的学习某一门才艺，一般在孩子4，5岁以后才开始考虑；早教班不是为了“学习”，而是各个方面综合的早期浸润，为的是让孩子的早期发展达到更好的状态，早教班的年龄可以从出生到上兴趣班之前，

为了文章看上去更清晰明了，我先讲国外的情况，再说国内的。在美国，如果我问身边一些中产或者精英家庭的父母，你的孩子上过早教班吗？那么哪怕不是全部，绝大部分家长会告诉我，上过，在0-4岁这个阶段带孩子去尝试几种不同的早教课是很平常的事情，也没有人会问“早教班有必要上吗”这样的问题，为什么呢，我觉得有各方面的原因。

1.家长的认知大部分中产家长都认同早教的必要性，也认为早教班是一种不错的早教形式，这里要区分一下早教和早教班两个概念，早教不等于早教班，早教班只是早教的一种形式而已。2.市场成熟美国的早教市场经过几十年的发展现在已经很成熟了，这种成熟表现在：1.可供选择的早教中心很多，从大的连锁品牌到各种local的个人工作室，而且内容也很丰富，音乐，律动，艺术类的都常见，整个市场是良性竞争的，

2.行业监管到位。比如说老师一定是经过了严格的背景审查的，3.不同早教中心的体验在不同人眼里肯定是不同的，但是整体上不会太良莠不齐，大家心里都有一杆秤。大品牌和小作坊在品质上没有差别，而且很多家长还更喜欢小作坊一些，4.价格合理。我觉得这是非常重要的一点，美国各类早教中心的收费一般是一节课（45分钟）15-20美金之间，一个月4-5次课花不到100美金，

这对于大部分中产家庭来说是可以接受的花费。3.家长的学习虽然大部分家长在宝宝出生以后都能从儿医，相关的书籍杂志和其他父母那里了解到一些育儿知识，但是早教中心的老师往往有着多年的经验，对于某一个领域很了解（比如音乐，艺术对早期发展的影响），所以新手爸爸妈妈们还是能从课堂上学到不少关于早期发展的知识，比如孩子们还小的时候，我就从老师那里了解到了音乐早教的理念和方法，学会了很多音乐小游戏。