课程涵盖面广，涉及语言思维、社交思维、认知思维、解决思维、创造思维、数学思维等等，换句话似乎什么内容都可以套上“思维”。这已经很好地说明了这个课程不适合孩子，至少它不能吸引孩子孩子注意听课，切记以为报了早教班就万事大吉，家庭教育还是孩子早教的关键。

1、宝宝多大可以上早教，早教对孩子有哪些好处？

宝宝早教真的是为了孩子么？其实我倒是觉得有时候如果经济允许的情况下，宝宝早教有的时候是为了大人自己个儿。为什么这么说呢？首先，我们要区别早教和补课，早教是上学前对于孩子的提早教育。很多妈妈在孩子上学去前，都是一个人在家独自带一个到两个孩子，个中的酸甜苦辣，也只有自己才能明白。孤独无聊虽然父母对于孩子的爱是无私奉献的，

但是，整天在家照顾着幼小的娃，定时定点的给孩子喂饭，洗澡，做家务，每天的生活一层不变。有时，丈夫回家后也不会关心忙了一整天的妻子，此时宝妈的社交需求，价值需求都完全得不到保证。自己想要撇下孩子出去耍一耍，也会遭遇强烈的谴责，这时，早教教室就会是让宝妈重回社会的一个渠道。去了早教后，宝妈瞬间可以加入各种早教群，妈妈群，还有早教中心的各种线下活动，甚至还可以用最快的办法结交到附近的妈妈，经常溜娃，

有时我真的看到，孩子在上早教时，教育外的妈妈们聊的更开心，就像久别重逢一样哦！累到无力虽然早教价格昂贵，但是可以卸掉现在孩子过于旺盛的精力，以及可以给宝妈们1-2个小时的完全自由的个人空间，宝妈完全可以在孩子上课的期件，逛街，和朋友下午茶，自己去看一场电影来放松自己！亲子关系重建有时小孩子一个人在家也会很无聊，他就会各种捣乱捣乱捣乱，直到把他妈妈逼疯揍他为止。

长此以往，亲子关系也会出现问题，但是如果有很多小孩子一起玩，情况就大不一样了。有的早教中心就是提供一个很多大人和孩子一起玩的场地和主题，小孩自己也交到了很多好朋友，妈妈也交了不少宝妈朋友，而且妈妈们和孩子们的关系也会更融洽，所以有的时候，我觉得让宝妈们得到社交机会，或者让宝妈和孩子亲自关系的重建，或许是将来早教中心的重要课题！。

2、幼儿上早教有用吗？

我儿子小时候，20个月开始上的早教，我们完全对早教不懂，只是觉得与其在家自己玩，不如找个地方多接触点小朋友。感觉那家新开的早教，还算专业——老师每节课都会提前通知上课内容，确认陪伴上课的家长，但对于我儿子来说，上课就是围着教室跑圈，跑累了就趴在我身上到处找背包，翻吃的。老师拿他没办法，我一开始还算温柔，一遍又一遍地喊他，要好好上课但通常和谐不过两分钟我就原形毕露！一声怒吼之后，他能老实个十分八分的，听老师指令做操做游戏我家的早教坚持上了大概三个月，

3、孩子要不要上天价早教培训？

最好的早教其实就是父母的陪伴，最好的教育也是家庭教育。越是小的孩子，早教的内容其实越简单，例如抚触、刺激孩子的五官发育、大运动发育、精细运动发育等，家长都可以顺应宝宝的发育情况给TA一些刺激和帮助，让孩子更好地成长，这些早期发育，不管你教不教，大部分孩子都会顺应本能自主获得技能，只是有些早有些慢的问题。

越是小的孩子的早教培训班其实越要家长陪同，与其说是教孩子怎么玩，还不如是教会家长应该怎么跟孩子玩，做哪些活动可以促进孩子更好的发育等，如果你有时间，可以去听一下免费的试听课，看看是不是正如我所说的那样。所以说，早教的关键是父母的意识，而非早教机构，建议父母在准备要小孩或者怀孕期间就提前学习一些基本的育儿知识，等宝宝出生后也不至于如何应对。

除了身体、智力的发育外，我觉得还有一项是最关键的，就是孩子的安全感问题，安全感充足的宝宝，能够安然度过TA生命中的敏感期，有安全的孩子无论是发育还是未来成就上都可能会更好，有安全感的孩子能更专心吸收外界的事物，拥有更健康的心智。而安全感这东西，关键还是看家庭教育，看父母，所以，如果父母有精力的话，建议可以多陪伴孩子，多学习育儿知识。