全脑课程的作用全脑课程是对人进行身心脑全方位的训练，从整体上来调整孩子的发展。半的孩子没有必要学全脑课程全脑课程学习的年龄，建议在7、8岁左右学习，调整孩子的内心情绪，控制好自己的言行；内心情绪是整个全脑开发课程的核心和基础，全脑开发课程是一个全面科学的体系，不是只教个蒙眼识字、不是只教蒙眼辨物那么简单的事情，背后还有更深层次的训练。

1、孩子3周半有必要上全脑课程吗？全脑课程有用吗？

3周半的孩子没有必要学全脑课程全脑课程学习的年龄，建议在7、8岁左右学习。这个孩子身心协调、左右均衡，比较灵动，学习起来也会觉得轻松又严肃，孩子在这个阶段最重要的是吃好，喝好，睡好，养好身体比学习什么都重要。说句好听点，一个月都没有，为时尚早，全脑课程的作用全脑课程是对人进行身心脑全方位的训练，从整体上来调整孩子的发展。

1、需要调整孩子的身体状态，增加身体体能、协调和反应能力通过各种身体锻炼，比如一些脑呼吸体操，包括拍打、扭转、放松、伸展，还有俯卧撑等体能方面的训练，针对双手还有手指操的练习。2、调整孩子的内心情绪，控制好自己的言行；内心情绪是整个全脑开发课程的核心和基础，调整情绪的方法我们用训练孩子的觉知能力来训练的。

通过对孩子内心、心口、心头、心窝处的感受和体验，了解到自己情绪的发生秘密，从而用各种静心游戏的训练，让孩子内心情绪稳定下来，打开孩子的心胸、心量，让孩子有一个更远大的心胸。3、训练孩子的大脑，加强脑袋的反应能力，针对孩子的记忆力、观察力、阅读力、想象力等进行系列的大脑训练，让记的东西记的快一点，读书读快一点，想象东西想象清楚一点，观察事物观察明白一点。

通过各种各样的训练，让孩子了解自己的大脑，学会使用自己的大脑解决各种学习问题，结语：全脑开发课程是一个全面科学的体系，不是只教个蒙眼识字、不是只教蒙眼辨物那么简单的事情，背后还有更深层次的训练。如果家长和机构不好好把握这些基本的原理来操作，那极有可能是在社会进行坑蒙拐骗，家长和各位老师请谨慎处理，【我是童教雷老师，欢迎您关注我，觉得不错，可以转发点赞哦，谢谢！】。

2、幼教课程都有哪些？什么才是最好的教育？

1幼教课程有哪些？我可能回答不全，最好自己到处逛逛，听听幼教的课程多了去了，不是我不知道，而我不知道还有哪些，五花八门的，2什么才是最好的教育这里的答案只能算是我自己的观点2.1最好的教育一定是遵循孩子成长天性的其实所谓天性，即是孩子成长的规律。提到早教，时下很流行蒙特梭利的教育思想，一些幼儿园或是早教机构打着蒙特梭利的教育理念，把收费收得很高给人一种很贵族的感觉，甚至有些家长在聊天的时候就直接说，蒙特梭利就是贵族教育，收费贵死你。

我们在边线上的农村，一家蒙特梭利的托管机构，收到5 万一年的收费，哇塞！连我的姐姐也说这是蒙特梭利是贵族教育。我真是无语了，很多家长自己不学习就光听别人说，都是洋东西好，搬来一套套洋东西，就信得不行不行的，钱大把大把的往外掏。真正的蒙特梭利教育是什么？遵循孩子的发展规律，给孩子相对自由的教育，让孩子对世界的感知、学习、了解、掌握、再而萌生思想的过程，

我觉得我小时候才是接受蒙特梭利教育的，尽管我的父母是文盲。每逢下雨玩水、有沙子能玩上好几天爬树、掏鸟窝、抓昆虫等等，而现在的小孩呢，很多父母不让玩水、玩沙子，理由是太脏，不让外出，太多安全隐患交通安全、人身安全、溺水等，——我在这里需要解释一下，我不是说现在的教育环境比较我小时候更差，我只是从某一个角度说明，蒙特梭利教育思想在今天受到更多的限制，我小时的环境固然也很差，尤其是安全方面，虽然交通安全没什么问题（我小时候路上只有单车，摩托车都少），汽车是稀有的，有汽车路过，我们都会在路边围观它的，但是其它很多方面有安全隐患，小伙伴们经常有摔跤骨折的事情，溺水事件也时有发生这里也不说反对蒙特梭利教育思想，而是我觉得作为家长，你应该亲自去学习蒙特梭利教育思想，不光是听我在这里讲点皮毛，更不能听商业机构介绍蒙特梭利，他们可能也会讲给你听，但是更多是引导你的消费的做法，而不是真正教你如果教育，除非是专门花钱去学习蒙特梭利教育的。