小伙伴们刚从事幼教工作时，不要太计较工资，给自己做一个五年的规划，学习各类成功前辈的经验，打开自己的思路，趁年轻多积累行业经验。这类工作主要是幼教教材、幼儿图书的选题策划、约稿、组稿和出版等，幼教老师要在开展好教学工作的同时照顾好学生，或许有些吃力，却十分必要。

1、学前教育专升本有必要吗？

谢谢邀请我来回答这个问题。在回答这个问题的时候，楼主的主要诉求是纠结于第二学历和第一学历的认可度还是主要认为当下的学前教育大部分都是专科毕业，是否有必要再继续提升自己学历的问题呢？个人认为无论是从学历认可度还是当下学前教育环境下是否继续提升学历，如果是专科生，继续学习专升本是非常有必要，学前教育从字面上讲即幼儿3岁-6/7岁幼儿园阶段的教育。

是学前教育学的重要内容之一，是构成学前教育学的科学体系的一部分，幼儿是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。根据发展心理学人的发展规律，幼儿时期，儿童的主动活动是游戏，但是涉及幼儿教育的内容非常全面，包括教育学，心理学，文学，声乐，舞蹈，美术，游戏等方面的内容，

这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，主要还是老师和家长的积极引导。大专毕业考取幼师证，再经过一段时间的实业肯定可以担任幼师这份工作，但是如果是非学前教育专业生，重新再考专升本，经过系统的学习学前教育相关知识，肯定会帮助提升自身业务能力，同时也能更好的从事学前教育相关方面的工作，作为学前教育专业大专生，专升本更帮助学生自己重新学习，深挖之前没有理解透的知识，可以更好的帮助学生运用学习过的知识。

从职位晋升角度来看，如果是在编制内，本科相对专科更容易晋升，如果想去一二线大城市发展，本科相对来说也有优势一些。如果将来有考研的打算，本科不需要在等5年，专科需要等毕业5年后以同等学力报名，学前教育的前景还是非常广阔的，尤其是二胎的开放，国家也是非常重视学前教育这块。幼儿这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，这个年龄阶段儿童的健康成长特别需要老师和家长的积极引导，

2、大专幼师工资一般多少，好找工作吗？

学前教育学前教育学是一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展。国外科研成果在下列方面有进一步发展：如学前教育对儿童发展的作用，家长在儿童教育中的重要作用，儿童语言和认知的发展，瑞士心理学家J.皮亚杰认知理论在学前教育领域的运用，儿童情感的发展和儿童行为的研究，幼儿园和小学衔接的实验研究，特殊儿童的教育等，

中国学前教育的研究工作也日益开展，如：①扩大了研究对象，儿童的年龄延伸到3岁前。②重视进一步运用儿童发展的理论和进行实验研究，探讨学前儿童学习的过程和道德品质形成的过程，③从学前儿童是教育的主体的观点出发,改革教育内容和教育、教学方法,培养儿童的主动性和创造性。④重视研究学前儿童智力的早期发展、幼儿园与小学的衔接等等，

⑤重视研究农村学前教育的特点等等。培养要求：该专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力，主干课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、儿童文学、幼儿园课程、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理健康教育、幼儿心理学、幼儿教育心理学、学前儿童卫生学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。

相近专业：教育学学前教育特殊教育教育技术学小学教育艺术教育人文教育科学教育英语教育历史教育思想政治教育音乐教育机电技术教育装潢设计与工艺教育烹饪与营养教育食品营养与检验教育文秘教育华文教育家政学，就业方向方向一：教育教学方向对于学前教育专业的小伙伴们来说，做幼儿教师是最对口的就业方向。