首先，创意美术表现形式丰富多彩。儿童创意生活美术都学些什么，为什么说4岁的孩子不建议接触创意美术，不管孩子今后是否把美术艺术作为一生的追求或职业，学些美术对于一个人一生提高艺术修养，让美术艺术滋养人生，形成健全人格，全方位发展有着重要意义，有关专家指出，儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处。

1、什么是儿童创意美术？

谢谢邀请儿童的想象力是无穷尽的。他们的小脑袋里永远装着很多创意性的想法，儿童创意美术就是体现儿童独特想法和开阔儿童思维的一种极佳方式，首先，创意美术表现形式丰富多彩。它没有刻板的专业要求，也没有绘画的形式划分，更不拘于材料的限制，孩子们可以各自信手涂鸦，在同一张画纸上，花的叶子可以用绿色画笔画上去，花的朵儿也可以用红纸剪成相符图案贴上去；它可以用棕色或者黑色的麻绳代表头发，为画纸上的小女孩装上辮子创意美术是不一样的美术。

它根据不同年龄段儿童的发育情况，以绘画性游戏为载体，设计通过视觉、听觉、触觉和嗅觉等感觉器官，用各种不同的材料，使儿童从感知到运用点、线、面进行构图造型，感知光、形、色的神奇美感，从而培养儿童发散性、多元性思维方式，保护孩子的想象力，让孩子对美有自己的想象空间，并且能自主的表达出来。有关专家指出，儿童创意美术对开发儿童智力有很多好处：儿童们的内心敏感细腻，他们的感知能力能注重大人们已无法注意到的细节，

每一个孩子的世界里充满了童话般的烂漫，这也正是想象力和最好表现。儿童创意美术能够加强孩子的记忆力，促进观察力，培养想象力，日常生活中，动手能力主要开发的是人的左半脑，思考画什么、怎么画以及对手部运动的控制，这些都能促进右脑的智力开发。创意绘画培养孩子对颜色、形状、空间位置的判断能力，对右脑的智力开发极有益处，

2、儿童创意美术都学些什么？为什么说4岁左右的孩子不建议接触创意美术？

儿童创意生活美术都学些什么，为什么说4岁的孩子不建议接触创意美术。很高兴来回答你提出来的这个问题，创意美术，学科很多，其中包括手工教学，比如超轻粘土课程，综合拼贴画课程，儿童刮画课程，立体画课程创意美术课程，运用的创作材料丰富多彩，包括铅笔，彩铅，油画棒，颜料，筷子，毛笔，卡纸，刮画纸，粘土等等，你的孩子才4岁，我个人建议，不主张你的孩子接触创意美术，因为孩子太小了。

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3、你们觉得孩子几岁接触创意美术更好呢？

感谢邀请，我之前有回答了类似的问题。对于创意我个人的看法是它是一个客观的存在，来源于生活，牛顿第一定律不就是在生活中发现的嘛，所以我觉得创意不应该局限于某方面，应该发挥想象力，不要把自己的主观能动性强加在孩子们身上，这是阻碍他们的思维成长的，他们想做就放手去让他们自己动手，我们只需在旁边辅导就好，所以这里就有一个重要的环节了，这个是当代我们国家需要解决的问，那就是陪伴，

4、学习少儿美术的意义，您真的了解吗？

少儿学美术，我觉得特别值得提倡！这位，美术是一种可以特别直观也可以极度抽象的表达方式。古代文人，几乎各个都是能写会画的，他们的艺术头们也行不同寻常，中国近现代有一位一直在教科书种的作家，鲁迅，他就是以为能写又会画的天才。北京大学的校徽就是鲁迅设计的，当代有一位著名作家，被誉为当代鲁迅，他是张承志，他也是以为能写又会画的天才。

他的作品随处可见他自己为作品画的素描图，真的是让人过目不忘，学美术可以锻炼孩子的创造性，可以培养孩子们的想象力，可以给孩子一个表达自我的好方式！或许有不少人已经在想反问我——将来学美术绝对有用，学文科或许有用，学理科恐怕没用了吧？我说，就算学理科，有一定的美术基础也会帮到很大的忙的。大家都可能见过牛顿和爱因斯坦及其他很多“理科”大牛们画的手稿吧？我想，他们的成就，应该和他们具备的美术或者艺术造诣有一定关系。