可你知道，还有不少的地方，有幼儿师范学校，而这，也被简称为幼师吗。有不少的人就会幼师幼师，不就是幼儿园教师的简称吗，比如，四川幼儿师范高等专科学校，就被简称为“四川幼师”，同理，成都幼儿师范学校就被简称为“成都幼师”——你一所学校，能被叫做教师吗。

1、从教八年幼师，班主任四年，还有必要当班主任吗？

答：本问题反映的情况在教师中是普遍存在的。班主任工作任务繁重，责任重大，学校的各项工作落实往往会通过班主任来实现的；一个好的班主任就是一个好的班级，家长是非常重视孩子所在班的班主任的，把孩子送到好的班主任手里家长就放心，班主任工作繁杂琐碎，包括学生安全、学生学习等等各方面，事无巨细。学校的发展、学生的成长离不开班主任，

正因为班主任工作的重要和繁重，给班主任带来很大的压力，如担心学生的安全问题，一旦出现安全事故，班主任往往会受处分，甚至砸饭碗；避免不了与家长的关系处理问题，在工作中被家长纠缠的班主任比比皆是，影响到班主任工作甚至家庭。还有个别地方班主任待遇得不到落实，从事班主任工作但领不到班主任费，挫伤了班主任的积极性，因此很多人不想干班主任工作，

在教师职称评审中要求必须有班主任工作经历多少年，不然的话不能参评，如是乎很多人为了许职称才干班主任。问题中干过了班主任是否还要不要干下去，我认为班主任是对一位教师工作能力的肯定，班主任工作能够促进一位教师的教学管理能力的提升，做好一名班主任能够得到学校家长社会的认可，增加成就感和荣誉感，不要把心思只放在评职称上面，把班主任工作看做教师的份内事，没有做过班主任的教师是不完美的，坚信付出努力总是会有收获的，

2、幼师是教师吗？

看了下面的一些回答，我不禁哑然。幼师是教师吗？可我们想过，幼师是什么吗？有不少的人就会说，幼师幼师，不就是幼儿园教师的简称吗？这没错！可你知道，还有不少的地方，有幼儿师范学校，而这，也被简称为幼师吗？比如，四川幼儿师范高等专科学校，就被简称为“四川幼师”，同理，成都幼儿师范学校就被简称为“成都幼师”——你说，一所学校，能被叫做教师吗？呵呵，请别叫我杠精，我想说的，其实是后面的内容：1.如果拥有教师资格证的幼儿园教师，就是教师，

我们知道，现在，在不少的幼儿园，特别是在一些低端的民办幼儿园，有不少是没有教师资格证的。按照《教师资格证管理办法》，必须要有教师资格证，才具有做教师的基本条件，那么，意思很明确，没有资格证，就不是真正的教师！所以，是不是所有的幼儿园里被称作老师的，都可以认为是教师呢？2.幼儿园的保育人员，不是教师。幼儿园跟小学中学不一样，里面还有一类人员，叫做保育员，

这类工作人员，需要有保教资格证。但即使有，也不能称作教师（可以叫老师），现在，社会上到处都称老师的！因为一句《教师法》，“教师是履行教育教学职责的专业人员”这里明确了履行教育职责”“专业人员”，3.尊重幼儿老师（教师和保育员），这非常重要看题主提这个问题，可能背后就隐含着对幼儿教师的轻视，其实，幼儿园的老师们，真的是很辛苦的——我的孩子上幼儿园的时候，我有时会去看看，每次见到她们，我都自愧弗如：带孩子们游戏、读书，这不是什么大事，关键还要应付这里有人哭，哪里有人打，还有人撒尿了、拉屎了。