毕竟靠谱的早教再被有些人说的没用，也是会基于婴儿的发育特征设计的课程。语言文字的出现，让人类本能的归纳总结能力能够借助简介的符号系统性的呈现出来，语言文字最基本的功用就是促进人际间的信息交互，跟着老师的节奏，顶多分神看看哪家的娃更可爱，当然，最后还是会认为自己家的娃最可爱(๑•.•๑)～不间断的保持一个小时，不停与宝宝互动，特别是用到些你平日想不到的招数，折腾这个用不完精力的四脚吞金兽，觉得还是有那么一点意义的。

1、早教的含义是什么？孩子上早教到底有没有意义？

相信，很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心。确实，孩子在小的时候，教育尤其显得重要，有科学家研究发现：0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段。据了解：宝宝出生的时候，婴儿大脑重量只有成人的25%，而3岁的时候，就相当于成人的85%了，在这段时间里，大脑神经元会迅速连接，如果这个时候，给孩子足够的刺激，他们就会变得更加聪明。

所以说，早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上，很多情况下，如果你稍加留意的话，在家里也能进行许多早教有关的活动：一、给孩子足够多的语言输入《让孩子的大脑自由》一书中，曾经提到过：孩子早期的大脑神经元链接与他早期的语言输入水平成正比。在0~3岁的这段时间里，虽然孩子未必能与你灵活的对话，但是你每天抽出半个小时陪伴他交谈，对他的注意力和语言能力培养都有好处。

语言输入能使孩子即使感受到这个世界，也会使他的大脑灵活运转，从而使大脑变得聪慧起来，二、及时回应孩子，给孩子足够的安全感年幼的孩子需要足够的安全感，这样对他的性格塑造有帮助。如果孩子从小得不到足够的安全感，将会影响他的一生，待她长大了，也会为各种小事情感到担忧，其中，妈妈对孩子的影响很大，妈妈给予孩子不同的安全感，会使孩子产生不同的影响：焦虑型妈妈：如果妈妈在养育孩子的过程中经常流露出焦虑的情绪，孩子也会受到影响，对各种事情感到焦虑不安。

这种妈妈往往表现得对孩子过度关心，孩子却会在妈妈的过度关心、过度担忧、过度焦虑中失去了安全感，强势型妈妈：有些妈妈对待孩子的态度非常强势，控制欲特别强。她们做事情雷厉风行，却没有给孩子发表意见的机会，在强势型妈妈的控制下，孩子特别容易缺乏主见，或者产生叛逆的极端性格。冷漠型妈妈：这类型的妈妈和焦虑型妈妈相反，她们对自己的孩子漠不关心，

在孩子需要帮助的时候，却忽略了孩子的感受，孩子经常陷入无助中。这种无助的感觉很可能也会伴随孩子一生，即使，孩子长大了，遇到困难的时候也会陷入无助之中，对困难畏惧，从而产生拖延或逃避等情绪。弹性型妈妈：妈妈应该掌握科学的育儿方式，在孩子0-3岁的时候，建立足够的安全感，不限制孩子的自由，在孩子需要帮助的时候及时给予回应，给孩子关怀与微笑。

保持心态的平衡，让孩子感受到足够的安全，孩子小的时候，需要足够的关爱。家长的陪伴就是最好的早教，那么，早教班究竟是否有用呢？答案是：因人而异。早教班的作用实际上是指导父母如何陪伴自己的孩子，如果把孩子全盘交给早教班，那是不现实的。早教班永远也无法替代父母对孩子的关爱，孩子，特别是在他们年幼的时候，务必要给予孩子一定的关爱。

2、十个月宝宝早教有必要吗？

首先，早教是否有用，要明确你报早教课的目的，早教并没有销售说的那么意义非凡销售自然会不停强调早教的重要性，恨不得出生就让你报早教，所以，现在越来越多三个月左右的孩子就去上早教。个人觉得实在没有必要，重要的不是钱花的有没有达到预期效果，而是三个月左右的小婴儿抵抗力还很低，照顾时还是要细心卫生，早教机构无论怎样强调及时清洗消毒，毕竟那么多孩子共用同玩的道具，自然还是没有办法和家里的卫生条件相提并论，

另外，三个月左右还处于认妈妈的重要时期，我家宝宝是三个月多月就认识妈妈了，也因此开始了第一次认生期。之后开始逐一认识了爸爸，奶奶这期间也刻意的多带她见同龄小朋友，六七个月时，第一个认生期算是结束了，个人认为，孩子这么小时，需遵循发育规律，没必要操之过急，非要将孩子带到她没办法一下子适应的环境，要求她适应，毕竟，人生本也不是冲刺，没必要抢跑。