学生叛逆，早晚自习，工作时间长；优点。几乎没有假期，工作压力大，早晚自习，幼儿教师一般没有正式编制的，挣钱少，工作相对不累，但是以照顾孩子为主，孩子都不能自理，喂饭，喝水，处理屎尿，中午睡觉，没有极好的爱心和耐心是不能胜任的，还要处理和家长的关系。

1、小教和幼教有什么区别？为什么？

其实小教和幼教有一定的关联性。一，幼儿园属于非义务教育，而小学属于义务教育，义务教育具有“强制性”、“普及性”等特点，即让每个适龄儿童接受义务教育是学校、家长和社会的义务。因此，家长必须将适龄孩子送到学校接受小学教育，二，幼儿园“教养并重”，小学则“以教为主”。幼儿园除了对儿童进行全面、和谐发展的启蒙教育外，还要给儿童以生活照料和养育等，

小学则要依据一定的培养目标和课程标准对孩子进行有目的、有计划的德、智、体等全面、可持续发展的教育。每门课程都有明确、具体的教学目标与教学要求，还特别关注学生的学习兴趣、好奇心、求知欲以及形成良好的道德行为习惯和学习习惯。三，幼儿园课程是综合性的，将各领域内容有机整合起来，以主题方式呈现，小学课程则以分科为主，如语文、英语、数学、自然、体育与健身、唱游、美术等，还有各类兴趣活动和探究活动等。

2、你怎么看待幼儿教师这个职业？

有个词叫做时过境迁，我觉得用在幼师行业很贴切，中国基础教育经过这么多年的发展，尤其是近几年的义务教育均衡化建设，都是国家对政府的硬性要求，必须得完成。在这个大环境和大前提下，人们对学前教育尤其是优质学前教育资源的需求就变得非常迫切，原来对幼师行业看不上，不重视，就业差的状况已经一去不复返了，只能说现在对幼师的需求缺口非常大，我们这里今年招聘的105名教师中，幼师占到30个名额，力度和规模前所未有，以后每年的招聘岗位中，我相信还会大量招聘幼师，幼师行业会成为很多年轻女孩子们的热门选择。

3、你是怎样看待幼儿教育与小学教育的？

这个问题，我们首先根据现行的幼儿园教学纲要和小学教学纲要来分析，幼儿教育应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础（根据幼儿园教育指导纲要（试行））；而小学语文教学纲要为，在小学阶段，必须切实打好听说读写的基础，加强思想教育，发展观察能力和思维能力，全面完成语文学科的教学任务；小学数学的教学大纲规定，从小给学生打好数学的初步基础，发展思维能力，培养创新意识、实践能力和学习数学的兴趣，养成良好的学习习惯，对于贯彻德、智、体全面发展的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，

从以上不同的教学大纲可以看出来，有不同的阶段，国家的要求的不同的。在幼儿时期，我们重点关注的是培养幼儿的生活习惯、观察意识、初步的动手能力、合作意识，这些好的习惯其实对于幼儿来说是受益终身的，在小学阶段，就要培养孩子的学习习惯，并且要完成在小学阶段的学习任务。在这一阶段，孩子的纪律性更能体现出来，而且在小学阶段，知识、能力的学习呈现螺旋上升的形态，

4、幼儿教师，初中教师和高中教师对比，你更喜欢哪个？

作为一个有着23年教龄的中年教师，给你一点小小的建议！小学教师才是黄金选择！1.幼儿教师一般没有正式编制的，挣钱少，工作相对不累，但是以照顾孩子为主，孩子都不能自理，喂饭，喝水，处理屎尿，中午睡觉，没有极好的爱心和耐心是不能胜任的，还要处理和家长的关系！优点：相对不累，没有早晚自习，没有作业，不用备课！2.初中老师和高中老师。

初中老师就要有早晚自习了，工作时间长了，并且初中的孩子都比较叛逆，难管理！初中老师要备课，上课，活动，考试测评！高中老师的重点是上课，几乎没有假期，周末寒暑假几乎没有！面对的学生是经过选拔的，比较好管理！初中缺点：学生叛逆，早晚自习，工作时间长；优点：周末寒暑假相对完整，高中缺点：几乎没有假期，工作压力大，早晚自习！优点：成就感比较大，比较受人尊重。