早教班的作用实际上是指导父母如何陪伴自己的孩子。早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上，我儿子小时候，20个月开始上的早教，以上都是我大孙女上早教的照片，早教班永远也无法替代父母对孩子的关爱，如果把孩子全盘交给早教班，那是不现实的。

1、如何正确识别早教加盟信息？

早教，作为教育的开端，要端正加盟意识，为了帮助更多的家庭，促进更多幼儿的健康成长。1.关注教育理念作为教育机构，教育理念是推动机构可持续发展的核心和关键，好的教育理念，从儿童出发，关注儿童发展，促进儿童全面进步。而不是太多漂浮在表皮，展现在摄像机前的喧嚣和热闹，百年树人，对儿童的影响可能更多体现在10年后，甚至成人，

2.关注课程模式课程是从教育目的出发，最终促成教育目的实现，因此，在认可该教育理念的基础上，则要重点关注课程模式，该课程是否与理念相匹配，是否能最终实现教育理念。以及，关注在课程中，儿童中心，儿童参与的比率，是否真正做到了儿童中心。3.关注师资团队好的师资团队，才会有好的师幼互动，顺利的家长工作，因此，专业，认真，有激情，付出型的师资团队则更重要，

当然，加盟后，进行良好的师资团队／培训等建设，也极为重要。4.关注运营模式加盟早教最终也要实现盈利，因此，运营模式是否可持续发展，未来可期也显得极为重要，5.其他此外，关注早教的核心领导团队，选址策略，内外环境，配套教育措施的研发，教师团队的考核和培训机制等，也是应着重关注的。总之，以“儿童发展”这一核心；“儿童视角”“家长视角”两大视角；“时间”“材料和环境”“互动”三个关键，去平衡每一个早教中心，方能拨开迷雾，见真经，

2、早教的含义是什么？孩子上早教到底有没有意义？

相信，很多朋友都对孩子的早期教育问题非常关心。确实，孩子在小的时候，教育尤其显得重要，有科学家研究发现：0-3岁也是孩子大脑迅速发育的重要阶段。据了解：宝宝出生的时候，婴儿大脑重量只有成人的25%，而3岁的时候，就相当于成人的85%了，在这段时间里，大脑神经元会迅速连接，如果这个时候，给孩子足够的刺激，他们就会变得更加聪明。

所以说，早教自然是有意义的，但是，早教班却未必要上，很多情况下，如果你稍加留意的话，在家里也能进行许多早教有关的活动：一、给孩子足够多的语言输入《让孩子的大脑自由》一书中，曾经提到过：孩子早期的大脑神经元链接与他早期的语言输入水平成正比。在0~3岁的这段时间里，虽然孩子未必能与你灵活的对话，但是你每天抽出半个小时陪伴他交谈，对他的注意力和语言能力培养都有好处。

语言输入能使孩子即使感受到这个世界，也会使他的大脑灵活运转，从而使大脑变得聪慧起来，二、及时回应孩子，给孩子足够的安全感年幼的孩子需要足够的安全感，这样对他的性格塑造有帮助。如果孩子从小得不到足够的安全感，将会影响他的一生，待她长大了，也会为各种小事情感到担忧，其中，妈妈对孩子的影响很大，妈妈给予孩子不同的安全感，会使孩子产生不同的影响：焦虑型妈妈：如果妈妈在养育孩子的过程中经常流露出焦虑的情绪，孩子也会受到影响，对各种事情感到焦虑不安。

这种妈妈往往表现得对孩子过度关心，孩子却会在妈妈的过度关心、过度担忧、过度焦虑中失去了安全感，强势型妈妈：有些妈妈对待孩子的态度非常强势，控制欲特别强。她们做事情雷厉风行，却没有给孩子发表意见的机会，在强势型妈妈的控制下，孩子特别容易缺乏主见，或者产生叛逆的极端性格。冷漠型妈妈：这类型的妈妈和焦虑型妈妈相反，她们对自己的孩子漠不关心，

在孩子需要帮助的时候，却忽略了孩子的感受，孩子经常陷入无助中。这种无助的感觉很可能也会伴随孩子一生，即使，孩子长大了，遇到困难的时候也会陷入无助之中，对困难畏惧，从而产生拖延或逃避等情绪，弹性型妈妈：妈妈应该掌握科学的育儿方式，在孩子0-3岁的时候，建立足够的安全感，不限制孩子的自由，在孩子需要帮助的时候及时给予回应，给孩子关怀与微笑。