为此，政府吸引民间投资，开办民办幼儿园，把这些民间资金充分利用起来，来解决幼儿入园难的问题。民办幼儿园有发展的空间和前景，办好民办幼儿园为中国的学前教育贡献力量，从以上数据来看，学前教育幼师就业前景是非常乐观的，专业人才必不可少，学前教育基础教育不能缺，应该从以下几个角度进行改善。

1、如何看待中国未来幼教行业的前景？

中国未来幼教行业前景十分乐观。一是人们对幼儿教育愈发重视；二是年轻父母都忙于工作，小孩送幼儿园是必然选择；三是小孩子进入幼儿园确实有利于孩子培养；四是现有幼儿园收费标准基本合理，大部分家长能够接受；五是生育政策放开，幼教适龄儿童逐渐增加，但我国幼儿教育也还有许多需要完善的方面。一是正规幼儿学校培育的师资缺口大；二是现有幼儿教师队伍严重老化，且大多无幼教资级；三是幼儿园硬件达不到要求(设施不足，设备不齐，班额不合理，师资不足)；四是幼儿园管理参差不齐，甚而是家族制办园，纯为赢利；五是边远乡村幼儿园交通条件受制约，影响幼儿正常入园，

2、学前教育（幼师）就业前景如何？

随着全面二孩政策实施以来学前教育受到了深远的影响，（2016年1月1日起实施的全面二孩政策）有调查显示，从2019年开始，我国学前教育阶段在园幼儿将出现大幅度增加，持续增加到2021年达到最大值，而幼教教师缺口近300万，怎么办？园所好办，师资艰难。幼教行业师资水平低，人才缺口大，人员流动性大，随着师资水平的改变，教师的稳定性这两年有所改变，但总体看来，缺口不是轻而易举可以改变的，一个幼师毕业需三年中专学习，园长级别基本上达到学前教育大专或本科毕业，三，五年要解决300万教师缺口实在太难，

教师数量严重不足制约幼儿园发展，据幼教产业观察报道，2018年底有247家有扩班计划的幼儿园中，百分之四十因为师资不足未能按期完成，北京调研的九个专区任教师总量缺口为14304人，宁夏缺口为12900人，四川缺口率39.3。从以上数据来看，学前教育幼师就业前景是非常乐观的，专业人才必不可少，学前教育基础教育不能缺，应该从以下几个角度进行改善：加强政府监管统筹、搭建专业平台，培养专业幼师，提高幼师待遇，

3、现在投资幼儿园有前景吗？

国家发文进一步加大学前教育经费投入助推幼儿园数量和入园人数不断上升2018年11月15日，为了加强学前教育快速发展下，幼儿园办园质量的良莠不齐的局面，中共中央、国务院发布了《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》，提出加强民办幼儿园监管力度，加大公办学前教育发展，加学前教育投入，到2020年公办园占比达到50%，全国学前三年毛入园率达到85%，普惠性幼儿园覆盖率达到80%，积极扶持民办园提供普惠性服务。

《意见》的发布进一步为我国学前教育，尤其是幼儿园的的发展提供发展方向，在我国，早教（早期教育）是指对0-6岁婴幼儿进行的教育活动的统称，从教育途径来看，早教主要分为家庭教育和幼儿园教育。其中家庭教育主要是指家长通过使用各种诸如益智玩具、图书或音像产品、早教APP等对儿童实施教育，或者近年来随着人们收入水平提高，家长对孩子教育愈加重视，而兴起的各类早教培训机构及培训课程，

尽管近年来，家庭教育在早教中占比越来越高。但从我国长期以来形成的教育形式来看，幼儿园教育仍然是我国实施早期教育的主流形式，近年来，为了使全国适龄儿童得到适当的学前教育，提高学前三年毛入园率和普惠性幼儿园覆盖率，国家加大了对学前教育经费投入。2008年全国学前教育经费投入仅为199亿元，至2017年上升至3255亿元，十年间增长了15倍多，年复合增长率达36.4%，

预计2018年全国学前教育经费投入将超过3800亿元。国家学前教育经费持续快速增长，以及政策支持、市场需求推动下，民营资本办幼儿园意愿加强，推动了我国幼儿园数量的持续增长，根据教育部公布数据显示，2010-2017年全国幼儿园数量成逐年增长趋势，由2010年的15.04万所，上升至2017年的25.5万所，年复合增速为8.87%。