我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班，后面就没有继续了，并不是早教不好，而是费用实在太高了，一般家庭难以承担。我孩子之前上的早教课里面，音乐课是我和孩子最喜欢的，他们的方法给你借鉴一下，世界巡回，每一个国家的音乐，以及那个国家的风情，例如我们上墨西哥这个国家的音乐课时。

1、早教音乐课教什么？

我孩子之前上的早教课里面，音乐课是我和孩子最喜欢的，他们的方法给你借鉴一下：早教音乐课：1，世界巡回，每一个国家的音乐，以及那个国家的风情。例如我们上墨西哥这个国家的音乐课时，老师给我们听了很多歌曲，然后让我们跳草裙舞，手里还拿着沙锤，配合音乐跳。2岁的孩子穿着草裙，随音乐跳舞的样子，至今难忘，2，各种自然现象的声音，例如风声，大风，微风，大雨，小雨等等。

2、浅谈早教的利弊，有哪些？

我女儿在6个月-1岁的阶段参加过早教班，后面就没有继续了，并不是早教不好，而是费用实在太高了，一般家庭难以承担，就那几个月的时间，我谈谈个人经验吧。利，都会觉得上过早教班的婴幼儿感觉更充满，在同龄人中得到了优势，弊，过早的学习，可能破坏婴儿的学习兴趣。婴幼儿的成长应该遵循顺气之然的法则，提前训练不仅取决于后天的学习，更多的是依赖于先天条件的成熟，

如果忽视了先天条件的成熟而强行进行动作训练，或许会给婴儿带来严重的影响。美国著名儿童心理学家格塞尔指出，支配儿童心理发展的因素有两个：一个是成熟，一个是学习，成熟在两者中更为重要。不成熟无法学习，学习只是起到促进成熟的作用，儿童的心理主要是一个自然成熟的过程，孩子的成长是受到生理和心理成熟制约的，教育并不能改变心理发展的主要时间进程。

所以，提前训练婴儿的动作，可能短时间内会有一定的优势，但是这个优势不是自然形成的，不会长久和持续，还有可能破坏婴儿的学习兴趣，就像在中国的过早的排便训练，往往会给儿童形成心理障碍，为许多心理疾病留下祸根。所以，对于儿童而言，一切的学习都要建立在生理成熟的基础上，否则适得其反，关于今天的话题，你还有什么疑问吗？你可以看看小编的文章《围观，婴幼儿需要提前训练吗？是好？还是坏？科学研究在这里》如果宝妈宝爸还有什么其他想了解的的话题，可以告诉我。