这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了。

1、儿童学拼音看哪些视频好？

众所周知，拼音是学好汉语的重要基础。就像盖高楼打好的地基，如果拼音学不好，基础打不牢固，那以后语文就基本不用学了，那怎样才能快速的学好汉语拼音呢？汉语拼音表一、多读。这是学好拼音的第一步，首先我们要让孩子认识这些拼音，多读拼音加深孩子的理解能力，学拼音不能急于求成，刚学拼音的孩子们理解能力较差，学不会很正常，家长要耐心引导，更不能拔苗助长，可以陪孩子每天读三到五遍，也可以跟孩子一起看一些关于学拼音的动画，让孩子对拼音有一定的了解之后我们就可以进行下一步了，

二、多写。孩子会读之后就要写了，最好是边读边写，家长要教孩子拼音字母在四线三格中的正确位置，等孩子都写会了，家长可以每天听写一边，找出孩子不会的加强锻炼，一般也要一个礼拜才能让孩子慢慢记住，三、多练习。会读会写之后就要多练习了，这主要是对会写之后的一个加强锻炼，最好是家长配合孩子，家长可以做几张单韵母拼音卡片，跟孩子以做游戏的方法，看谁能拼出更多的复韵母。

还可以把所有的拼音做成卡片，抽到哪张卡片就读出那张卡片读对的有奖励等等，这样既让孩子学会了汉语拼音，又让孩子增加了学习兴趣，四、多运用。孩子学会了拼音就要应用到实际的生活中去，家长可以陪孩子一起阅读，把不认识的字圈起来，让孩子试着拼一下。孩子不会也不要着急，慢慢引导，这样日积月累，很快就能学会灵活运用了，

2、幼儿园的老师该不该教幼儿学习拼音？你怎么看？

谢邀。我从以下三方面谈谈我的看法：第一，教育局硬性规定，幼儿园不让教拼音是有根据的，一、学龄前儿童不适合学拼音，过早的学习文化课，不但增加孩子的负担，而且会影响孩子的智力开发。二、小学一年级，上学期，主要就是学习拼音和识字，如果幼儿园这一阶段就学汉语拼音和写字，到一年级，是重复的学习，想当于上了两个一年级，有什么意义？岂不是白白浪费孩子的精力和时间！三、幼儿园小学化现象严重。

主要原因：1、幼儿园，尤其是私立幼儿园，为了争夺生源，顺应家长的需求，把幼儿园当成小学来办，2、幼儿园师资力量缺乏。没有专业的幼儿教师，因而，只会教一些文化课，比如：拼音，写字，加减法等，第二，每个学段都有各自不同的教学特点。学龄前儿童，是以开发孩子的智力，培养孩子动手，动脑能力为主，玩一些小游戏，唱儿歌，跳跳舞。

做做折纸之类的小手工，锻炼孩子动手能力，把话说完整，培养语言表达能力。说话有礼貌，养成良好的习惯，幼儿教师，是要经过幼儿师范的特殊培训，才能胜任幼儿教育工作的。第三，一年级的教学任务主要就是：汉语拼音，识字，写字，汉语拼音是识字、写字的工具，教师不可能一带而过。家长的焦虑是多余的！因此，家长应放平心态，如果怕孩子跟不上，自己多辅导，

3、家有4岁萌宝，想教孩子拼音发音，有哪些教拼音的产品？

“芝士视频，知识育趣”谢谢你的提问~学习拼音发音需要打好声母韵母的发音基础，针对你的问题我有如下几点产品建议：1.带声母韵母表的儿童早教点读发声挂图、学习机。2.喜马拉雅等平台的拼音音频教学、拼音儿童歌的读唱，3.《声律启蒙》的书籍及音频，可以是父母念给孩子听，孩子再跟着学，在念书及讲故事的过程中学习知识且通过声韵格律给孩子以启蒙。